| 《会计基础实务》特色：体现最新的高职教育理念。按照“工学结合”人才培养模式的要求，采用“基于工作过程导向一工作过程系统化课程”设计方法，进行工作过程系统化课程设计。以实际的企业会计工作流程为导向，进行学习领域的整体设计和学习情境的设计，帮助学生学会每个工作任务所涉及的主要的会计学原理与方法。任务驱动式学习模式。根据实际的企业财务会计工作情况与要求，将会计学所涉及的工作内容设计成“工作任务”。学生在任务驱动下进行学习，强调学习的主动性。技能训练与职业资格培训相结合。《会计基础实务》设计的工作任务所需技能及其训练方法符合职业资格证书考试的要求，有助于学生轻松考取相应的职业资格证书。采用学校与企业联合开发教材的模式。编者队伍具有丰富的企业财务会计实践经验和教学经验，教材内容及所设计的项目和工作任务贴近企业工作实际。《会计基础实务》配套电子课件下载网址：www．tup．com．cn。体现工学结合的人才培养模式要求以工作过程导向为指导设计内容体系任务驱动式教学模式的全新体验 |
| 学习情境一 认识企业经营业务和原始凭证任务一 认识企业经营业务任务二 认识原始凭证任务三 填制和审核原始凭证学习情境二 从经营业务向会计信息的初步转化任务一 掌握会计要素任务二 掌握会计科目与账户任务三 理解会计等式任务四 理解复式记账原理任务五 掌握借贷记账法学习情境三 填制和审核记账凭证任务一 认识记账凭证任务二 填制和审核学习情境四 设置和登记会计账簿任务二 设置和登记账簿学习情境五 对账和结账任务一 对账任务二 更正错账和结账学习情境六 编制会计报表任务一 认识会计报表任务二 编制报表学习情境七 运用账务处理程序任务一 认识账务处理程序任务二 运用各种账务处理程序学习情境八 会计及会计规范任务一 认识会计任务二 理解会计核算的前提和基础任务三 理解会计信息质量要求和核算方法部分实训题参考答案参考文献 |
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