| 曹顺庆，教育部“长江学者”特聘教授，国家级教学名师，四川大学杰出教授。国务院学位委员会中文学科评议组成员、国家社科基金评委、教育部本科教学工作评估专家委员会委员、教育部中文教学指导委员会副主任委员、中国比较文学学会副会长、中国中外文艺理论学会副会长、中国古代文论学会副会长，英文刊物Comparative Literature：E0st ond West和《中外文化与文论》（CSSCl集刊）的主编。著有《中西比较诗学》 《比较文学学科理论研究》 《跨文化比较诗学论稿》等，编著《比较文学论》 《东方文论选》等，并在《文学评论》 《文艺研究》 《学术月刊》等刊物上发表学术论文一百余篇。 |
| 上篇 比较文学 比较诗学 道与逻各斯／3 庄子与叔本华生命悲剧意识比较／18 中国的“文学自觉”与西方的“文艺复兴”／28 比较文学学科理论建构 比较文学学科理论发展的三个阶段／41 比较文学定义与可比性的反思与探索／55 从比较文学学科发展史看文化软实力／67 比较文学中国学派 比较文学中国学派基本理论特征及其方法论体系初探／80 比较文学中国学派的渊源／98 比较文学中国学派三十年／113 比较文学跨文明研究 把握世界学术基本动向与学术前沿：跨文明研究／127 “文明冲突”与跨文明比较文学研究／137 跨文化：21世纪中国比较文学研究主潮／142 比较文学变异学研究 变异学：比较文学学科理论的重大突破／145 比较文学学科中的文学变异学研究／158 失语症与现代性变异／168 下篇 文论话语 文论失语症 文论失语症与文化病态／181 替换中的失落／195 文化经典、文论话语与比较文学／213 重建中国文论话语 中国文学理论的世纪转折与建构／224 中国文论话语及中西文论对话／232 重写文学概论／243 西方文论中国化 文学理论的他国化与西方文论的中国化／252 中国文论的西化历程／259 论中国古代文论的中国化道路／276 少数民族文学 三重话语霸权下的少数民族文学／296 多民族文学史的编写问题／307 重谈“重写中国文学史”／314 文化经典与大学教育 “没有学术大师时代”的反思／323 中外打通培养高素质学生／330 我们为什么要读《十三经>>／336 后记 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）