译者序
前言
导论
第一章 天赋自由与父权政治
1 费尔默：父权政治即天意政治
2 费尔默的先行者，他的攻击目标和天赋自由之含义
3 霍布斯：家庭与自然状态
4 霍布斯：国家中的家族与教育
……
第二章 权威与自由
1 私的与公的、熟悉随和的与文明教养的：《教育漫话》的特性
2 幸福与教育
3 身体
4 自我克制
……
第三章 洛克传授的美德
1 个人脾性
2 爱好支配
3 自我克制
4 谦恭有礼
……
第四章 教育的完成
1 教育的不同部分
2 德行
3 智慧
4 教养
……
第五章 结语
参考文献
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