| 姓名：朱绍禹//傅永安//刘淼著 作者简介： 作品：《语文课程与教学论》 |
| 引论 第一节 语文课程与教学论的性质和对象 第二节 语文课程与教学论的任务和结构 第三节 语文课程与教学论的相关学科和研究方法 第一章 语文课程的性质和功能 第一节 语文课程的性质 第二节 语文课程的功能 第二章 语文课程的理念和评价 第一节 语文课程的理念 第二节 语文课程的评价 第三章 语文课程资源和语文教材 第一节 语文课程资源 第二节 语文教材 第四章 语文教学过程和模式 第一节 语文教学过程 第二节 语文教学模式 第五章 文字教学 第一节 文字教学的意义和理念 第二节 识字教学 第三节 写字教学 第四节 文字知识 第五节 学生文字学习心理 第六章 阅读教学 第一节 阅读教学的性质、理念和目标 第二节 学生的阅读心理 第三节 阅读教学的内容和要求 第四节 记叙文教学 第五节 说明文教学 第六节 议论文教学 第七节 文言文教学 第七章 更多 |
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