| 《中小学教学参考书问卷调查分析》是在上述问卷调查的基础上，用计算机对回收的问卷进行基础数据的统计，并对这些数据进行分类分析，得出调查结果。这一调查反映了现行中小学教学参考书的一些优点，更指出了目前还存在的问题和不足，希望能对中小学教学参考书编写的改革与创新，对促进中小学教学改革有所裨益。 |
| 一、中小学教学参考书调查报告 二、中小学教学参考书调查问卷 三、中小学教学参考书调查问卷纬度体系 四、中小学教学参考书调查问卷数据统计 一级纬度1：总体印象 一级纬度2：目标编写方面 一级纬度3：教学内容分析方面 一级纬度4：教学实施建议方面 一级纬度5：学生学习指导方面 一级纬度6：教学评价建议方面 一级纬度7：教学资源方面 五、中小学教学参考书调查问卷分析 |
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