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作 者：陈书群.胡凤丽/陈书群//胡凤丽//褚广迎| :黄军华//万强华//饶长源/陈书群/陈书群 胡凤丽 褚广迎 著
出 版 社：机械工业出版社
出版时间：2009-06
I S B N：711126693
| 姓名：陈书群.胡凤丽著 作者简介： 作品：《2010高考总复习课时优化:321成功高考 - - 语文》 姓名：陈书群//胡凤丽//褚广迎| :黄军华//万强华//饶长源著 作者简介： 作品：《2010高考总复习课时优化:321成功高考 - - 语文》 姓名：陈书群 胡凤丽 褚广迎著 作者简介： 作品：《2010高考总复习课时优化:321成功高考 - - 语文》 姓名：陈书群著 作者简介： 作品：《2010高考总复习课时优化:321成功高考 - - 语文》 |
| 语文，心中的一泓清泉——乐语文赋 2007年江西一考生 挈竹植以逸致兮，披鹤氅而登台。揽清风以盈袖兮，乐语文而开怀。 乐语文也，胜景每览，好怀常开。 若夫春也，初雷数声，残冰几块；近郊紫红，远山青黛；飞絮竞逐，游丝相赛；粉蝶恋花，黄蛱绕菜；帘外燕舞堪怜，柳底莺穿可爱；乌鸣春眠不觉，花落未扫犹在。 夏也，朝雨迷蒙，暮云破建；叶浮飘萍，波翻细麦；浅涧水灵，深林天籁；东海涛惊，北泽浪骇；芰荷覆水景致，牛鹭留人风采；西园草盛径迷，南岭藤多路窄。 秋也，落日榴赤，流云梨白；薄雾可织，明霞堪裁；山前秋草，庭下凉槐；静菊独傲，过雁相排；丹枫烂漫之极，白鹤野闲之太；碧落爽朗无云，银河澄莹如带。 冬也，巷陌流光，亭榭溢彩；苏幕密遮，红樱轻摆；寒烛影煌，暖日杳霭；丝竹冬丁，舟桡效乃；翠竹环绕地阁，腊梅暗发山脉：凉风遍地骤驰，瑞雪漫天扑盖。 语文者，信有醉人之姿，更有养人之态。 语文者，如桑前之所，泉后之宅；高朋座满，雅客常来；关韵众和，佳酿频酾；歌阑箸落，宴罢冠歪。 语文者，如同窗旧交，忘机少艾；垂虹胸襟，捉月气概；可与登楚岫，渡秦淮，游阆苑，醉蓬莱，攀绝壁之青松，抚穷乡之古柏；指杏酒以约沽，临陂路而议买。 语文者，如绮阁绿眉，雕楼青睐，雾寰杏眼，云鬓桃腮；可与之泛舟江南，系马河外；尽历三湘，遍游九派；高歌土家，低吟苗寨，品笛中原，吹笳边塞。 无语文也，则竞夜无眠，终宵多恢。 苔痕侵壁隐忧，蛛网挂檐叵耐，尽怀低落之情，更无高驰之态，若抑郁于前失，如唏嘘于新败，顾瘦影以自怜，遣愁怀而无赖。 以至伤途穷而路末，怨时蹇而命乖，向墙隅以流涕，闻画角而生哀。 嗟乎！草木一秋，人生几载？每登高临远，观云望海，必日：“不登象牙之塔，何爱鸡肋之才？不付此生语文，何惜数尺病骸？” 故出师访友，夜坐书斋；遗策常求，古书每猜；阅文沉醉，读诗尽呆；眼涩流血，骨瘦如柴；朝兢夕惕未休，口诵心惟不怠。 语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可遣怀，语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可开怀。 点评本文以赋名篇，竭尽铺排之能事，写尽语文的千姿百态，又用对比手法，说明有无语文对人精神的价值所在，也道尽学习语文的艰辛和追求的苦况。最后归结到语文“洵（实在）为一泓清泉，可逸致，可开怀”的功能。全篇对仗工整，一韵到底，难能可贵。 更多 |
| 丛书序 第一部分 语言知识和语言表达 专题一 识记现代汉语普通话的字音 专题二 识记现代汉字的字形 专题三 正确使用标点符号 专题四 正确使用实词、虚词 专题五 正确使用熟语 专题六 辨析病句 专题七 语言表达简明 专题八 扩展语句 专题九 压缩语段 专题十 仿用句式 专题十一 选用、变换句式 专题十二 语言表达连贯、得体 专题十三 图文转换 专题十四 正确运用常见的修辞方法 专题十五 对联 第二部分 文学常识和名句名篇 专题十六 识记文学常识 专题十七 默写常见的名句名篇 第三部分 古代诗文阅读 专题十八 鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧 专题十九 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 专题二十 文言文阅读 专题二十一 翻译文言语句 专题二十二 文言断句、标点 第四部分 现代文阅读 专题二十三 科技文阅读 专题二十四 社科文阅读 专题二十五 文学作品阅读 第五部分 作文 专题二十六 揭开高考各类作文之谜 专题二十七 揭开高考满分作文之谜 专题二十八 全国各地高考创新作文满分作文点评 答案全解全析 更多 |
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