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| 他，被誉为中国“现代汉语拼音之父”； 他，年逾百岁依然笔耕不辍； 他的作品，曾受到毛泽东的青睐； 他的著述，已得到广大读者的普遍认可。 |
| 周有光，1906年1月13日生于江苏常州。1923年入上海圣约翰大学，“五卅惨案”后改读光华大学。1928年至1949年，任教光华大学、江苏教育学院、浙江教育学院；任职新华银行，由银行派驻美国纽约和英国伦敦。1949年上海解放后同国，担任复旦大学经济研究所和上海财经学院教授。1955年10月参加全国文字改革会议，会后担任中国文字改革委员会和国家语言文字工作委员会研究员，兼任中国社会科学院研究生院教授。参加制订汉语拼音方案，主持汉语拼音正词法基本规则的制订。著有《汉字改革概论》等二十多种，发表论文三百多篇。曾担任四、五、六届全国政协委员。 |
| 《中国语文的时代演进》 一 绪说 （一）语言的共同化 （二）文体的口语化 （三）文字的简便化 （四）注音的字母化 二 语言的共同化 （一）汉语的方言 （二）汉语的现代共同语 （三）共同语的推广 （四）汉语的国际地位 附录一 （一）汉语方言分区表 （二）汉语普通话的特点 （三）现代汉语语法词类表 （四）汉语方言语词举例比较 三 文体的口语化 （一）文言和白话 （二）作文和写话 （三）白话文运动 （四）白话文运动的延续 四 文字的简便化 （一）汉字的定形 （二）汉字的定量 （三）汉字的定音 （四）汉字的定序 五 注音的字母化 （一）切音字和注音字母 （二）方言罗马字和国语罗马字 （三）汉语拼音方案 （四）汉语拼音正词法 附录二 （一）汉语拼音方案 （二）汉语拼音正词法基本规则（摘要） 六 少数民族的语言和文字 （一）少数民族和民族语言 （二）少数民族的现行文字 （三）少数民族的民间文字 （四）汉字型字母文字 附录三 （一）民族名称和语言系属表 （二）各民族使用文字情况 （三）少数民族汉字型文字举例 七 向信息化时代前进 语言生活的历史发展 |
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