| 第一篇 总论 第一章 《教育法》的地位 第二章 马克民主义教育理论 第三章 教育的本质 第二篇 教育基本制度 第一章 教育制度 第二章 改革中的我国教育 第三篇 教育行政 第一章 教育行政组织 第二章 学校行政 第三章 教育督导 第四篇 教育机构 第一章 学校管理 第二章 学校教学管理 第五篇 教师和其他教育工作者 第一章 教师和职责与任职条件 第二章 教师的职务评审 第三章 教师职务的聘任 第四章 教师行为规范 第五章 教学工作 第六篇 受教育者 第一章 受教育者的权利和义务 第二章 课程和教材 第三章 学生及其他受教育者的全面发展 第七篇 教育与社会 第一章 教育与社会的关系 第二章 教育与生产劳动相结合 第三章 家庭与学校教育 第四章 社区教育 第八篇 教育投入与条件保障 第一章 教育投入概论 第二章 教育经费的改革 第三章 我国学校基建、财务、审计政策 第九篇 留学教育与出国留学指南 第一章 方式与内容 第二章 新中国的留学教育 第三章 出国留学指南 |
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