| 以项目案例为导向，提高读者的项目开发水平，只需30天，便可轻松掌握10个visual c++项目开发，秉承畅销书“21天学通编程”系列的细致写法，按照软件工程的基本流程开发项目案例，提供10个典型项目案例，共98610行源代码精解，一线开发人员全程贴心讲解，上手毫不费力。 |
| 胡超，讲师，硕士，2002年8月至今执教于江苏工业学院。长期以来一直尝试基于ViSual C++的CAD、CAM及CAI的研究和开发。参编《数据结构》教材一部，主持和参与轿车零件长度自动测量系统、布匹分层管理系统、PMC（Product Model Check）检测系统等项目的开发工作。在软件开发和计算机教学方面经验丰富，6年教学中，曾主讲过数据结构、数据库系统概论、计算机图形学、C++程序设计、ViSual C++程序设计等课程，承担了近500位学生Visual C++课程设计和SQLServer软件实习及近50位学生的ViSual C++相关的毕业设计指导教学工作。 |
| 第1章 开发环境概述 1.1 visualc++6.0的安装 1.1.1 visualc++6.0的版本 1.1.2 visualc++6.0的安装 1.2 visualc++6.0的开发环境 1.2.1 visualc++6.o的主窗口 1.2.2 visualc++6.0菜单栏 1.2.3 visualc++6.0工具栏 1.2.4 visualc++6.0工程管理 1.3 sqlserver2005的开发环境 1.3.1 安装、运行sqlser'ver2005的软、硬件需求 1.3.2 sqlserver2005的安装和配置 1.3.3 sqlserver2005主要管理工具 1.4 章末总结 第2章 综合测评系统（共3844行代码）（教学视频：37分钟） 2.1 开发背景 2.2 系统分析 2.2.1 需求分析 2.2.2 可行性分析 2.2.3 项目人员分配 2.3 系统设计 2.3.1 系统目标 2.3.2 系统模块结构， 2.3.3 开发环境与运行环境 2.3.4 综合测评系统预览 2.4 数据库设计 2.4.1 数据库分析 2.4.2 管理系统e.r图 2.4.3 数据库、表的设计 2.4.4 数据表的关系图 2.5 系统框架设计 2.5.1 系统框架功能分析 2.5.2 系统框架技术分析 2.5.3 系统框架界面的设计 2.5.4 系统框架界面的实现 2.6 学生管理模块设计 2.6.1 学生管理模块功能分析 2.6.2 学生管理模块技术分析 2.6.3 学生管理模块的设计 2.6.4 学生管理界面的显示 2.6.5 学生信息的添加 2.6.6 学生信息的修改 2.6.7 学生信息的删除 2.7 课程管理模块设计 2.7.1 课程管理模块功能分析 2.7.2 课程管理模块技术分析 2.7.3 课程管理模块的设计 2.7.4 课程添加的实现 2.7.5 课程修改的实现 2.7.6 课程删除的实现 2.8 成绩管理模块设计 2.8.1 成绩管理模块功能分析 2.8.2 成绩管理模块技术分析 2.8.3 成绩管理界面的设计 2.8.4 成绩添加的实现 2.8.5 成绩修改的实现 2.8.6 查询和排序实现 2.9 综合测评模块设计 2.9.1 综合测评功能分析 2.9.2 综合测评技术分析 2.9.3 综合测评的设计 2.9.4 测评班级选择的实现 2.9.5 综合测评的实现 2.9.6 打印预览的实现 2.1 0 系统部署和运行 2.1 0.1 系统安装配置 2.1 0.2 数据库和数据表的建立 2.1 0.3 用户参数定制 2.1 1 知识点汇总 2.1 2 章末总结 第3章 超市管理系统（共11027行代码）（教学视频：36分钟） 3.1 开发背景 3.2 系统分析 3.2.1 需求分析 3.2.2 可行性分析 3.2.3 页目人员分配 3.3 系统设计 …… 第4章 人事管理系统（共3729行代码）（教学视频：26分钟） 第5章 点歌管理系统 第6章 小型电子词典系统（共6094行代码） 第7章 公交信息查询系统（共18360行代码） 第8章 毕业设计管理系统（共6989行代码） 第9章 辅助教学系统（共8990行代码） 第10章 家庭理财系统（共8259和代码） 第11章 试卷生成系统（共20599行代码） |
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