| 《Java面向对象程序设计》特色：教学目标明确，注重理论与实践的结合教学方法灵活，培养学生自主学习的能力教学内容先进，反映了计算机学科的最新发展教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案 |
| 耿祥义，1995年中国科学技术大学博士毕业，获理学博士学位。1997年从中山大学博士后流动站出站，现任大连交通大学教授。有多年讲授Java语言的经验，已编写出版《Java 2实用教程》、《Java课程设计》、《JSP程序设计》、《XML程序设计》等十余部教材。 |
| 第1章 java语言概述 1.1 java的诞生 1.2 java的特点 1.2.1 简单 1.2.2 面向对象 1.2.3 平台无关 1.2.4 多线程 1.2.5 安全 1.2.6 动态 1.3 安装jdk 1.3.1 三种平台简介 1.3.2 安装java se平台 1.4 java程序的开发步骤 1.5 一个简单的java应用程序 1.5.1 编写源文件 1.5.2 编译 1.5.3 运行 1.6 联合编译 1.7 注释 1.8 编程风格 1.8.1 allmans风格 1.8.2 kernighan风格 1.9 小结 习题1 第2章 基本类型、数组和枚举类型 2.1 标识符和关键字 2.1.1 标识符 2.1.2 关键字 2.2 基本数据类型 2.2.1 逻辑类型 2.2.2 整数类型 2.2.3 字符类型 2.2.4 浮点类型 2.2.5 基本数据类型的转换 2.3 从命令行输入输出数据 2.3.1 输入基本型数据 2.3.2 输出基本型数据 2.4 数组 2.4.1 声明数组 2.4.2 创建数组 2.4.3 数组元素的使用 2.4.4 length的使用 2.4.5 数组的初始化 2.4.6 数组的引用 2.4.7 表示格式 2.4.8 复制数组 2.4.9 排序与二分查找 2.5 枚举类型 2.6 小结 习题2 java面向对象程序设计 第3章 运算符、表达式和语句 3.1 运算符与表达式 3.1.1 算术运算符与算术表达式 3.1.2 自增、自减运算符 3.1.3 算术混合运算的精度 3.1.4 关系运算符与关系表达式 3.1.5 逻辑运算符与逻辑表达式 3.1.6 赋值运算符与赋值表达式 3.1.7 位运算符 3.1.8 instanceof运算符 3.1.9 运算符综述 3.2 语句概述 3.3 if条件分支语句 3.3.1 if语句 3.3.2 if-else语句 3.3.3 if-else if-else语句 3.4 switch开关语句 3.5 循环语句 3.5.1 for循环语句 3.5.2 while循环 3.5.3 do-while循环 3.6 break和continue语句 3.7 数组与for语句 3.8 枚举类型与for、switch语句 3.9 小结 习题3 第4章 类与对象 第5章 继承与接口 第6章 内部类与异常类 第7章 面向对象的几个基本原则 第8章 几个重要的设计模式 第9章 常用实用类 第10章 java swing图形用户界面 第11章 对话框 第12章 输入输出流 第13章 泛型与集合框架 第14章 jdbc数据库操作 第15章 java多线程机制 第16章 java网络基础 第17章 java applet 参考文献 |
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