| 项目引领 选择适合教学、难度适中的典型产品、服务等项目作为教学载体 行动导向 依掘工作过程、工作情境来选择、组织、强化相关知识、技能、职业素养 能力本位 培养专业能力、方法能力、社会能力三位一体的职业能力 双证培养 兼顾人保部全国计算机信息高新技术考试部分证书要求的内容 配套丰富 备课电子教案、项目制作素材、源程序代码，授课电子课件、习题参考答案等 |
| 前言 模块一 认识与选购计算机各部件 项目一 辨识计算机各部件 项目二 辨识计算机中的各种插槽接口与连接线 项目三 选择三大配件 项目四 选择主板显卡以及显示器 项目五 选择上网卡和路由器 项目六 选择声卡与音箱 项目七 选择光驱电源机箱和打印机 模块二 计算机的组装 项目八 安装pu风扇内存条和主板 项目九 安装硬盘光驱电源显卡及各连接线 项目十 设置计算机中常见跳线 项目十一 设置计算机简单bios操作 项目十二 用dm工具进行快速分区与格式化 项目十三 用prtitionmgi工具进行分区调整与合并 项目十四 安装windowsxp操作系统 项目十五 检查并安装驱动程序 项目十六 安装并设置安全软件 项目十七 安装与卸载常用软件 项目十八 检查系统漏洞安装系统补丁 项目十九 设置dsl宽带上网与测试网络速度 项目二十 实现家庭用户通过路由器共享dsl宽带上网 项目二十一 安装与共享打印机 项目二十二 备份与还原驱动程序 项目二十三 备份与还原系统 模块三 测试系统的性能和稳定性 项目二十四 检测计算机相关芯片 项目二十五 检测显示器 项目二十六 检测计算机显卡 项目二十七 检测计算机的整体性能 模块四 检测与排除计算机故障 项目二十八 排除常见软件故障 项目二十九 排除常见开机警报故障 项目三十 排除常见无响应故障 项目三十一 排除常见蓝屏故障 项目三十二 排除常见打印机故障 附录 附录a bios报警声速查表 附录b 打印机的日常保养和维护 附录c 计算机常用的维修方法 附录d 计算机的日常维护 |
![EDA工程的理论与实践——SOC系统芯片设计[按需印刷]](http://images.china-pub.com/ebook15001-20000/18486/zcover.jpg)
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