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| 本书有两个特点：一是贴近生活，引用了大量古今中外的案例和典故，使组织行为学的理论变得熟悉而生动；二是既注重知识的传授，又注重能力的培养。本书在每一章后面的练习中，不但安排有案例分析，还提供了模拟练习，用于训练读者的自我管理能力、管理沟通能力、管理差异能力、团队管理能力、管理道德能力、文化管理能力和管理变革能力；同时，为了便于读者系统掌握相关知识，在每一章后面均附有“本章知识结构图”。 |
| 第1章 导论 1.1 组织行为学的内涵 1.1.1 组织与组织行为学 1.1.2 组织行为学的产生与发展 1.2 组织行为学研究的意义与方法 1.2.1 组织行为学研究的意义 1.2.2 组织行为学研究的种类 1.2.3 组织行为学的主要研究方法 1.3 组织行为学与能力培养 1.3.1 组织行为学的目标 1.3.2 组织行为学与能力培养 1.4 本章知识结构图 1.5 习题 第2章 个性行为基础 2.1 个性概述 2.1.1 个性的内涵及性质 2.1.2 有关个性的几个概念 2.2 个性管理 2.2.1 个性差异与管理 2.2.2 个性与职业的选择 2.2.3 差异的判定：个性测量 2.3 知觉与行为 2.3.1 知觉的概念 2.3.2 知觉的基本特性 2.3.3 知觉形成的影响因素 2.3.4 社会知觉 2.4 本章知识结构图 2.5 习题 第3章 价值观与态度 3.1 价值观与管理 3.1.1 价值观的概念 3.1.2 价值观的形成 3.1.3 价值观的分类 3.1.4 价值观的作用 3.1.5 价值观与个体行为的关系 3.1.6 个体行为规律 3.2 态度与管理 3.2. |
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