| 给学生一杯水，教师自身要有一桶水。 请您在《教师备课参考：高中语文必修4（配人教版）》中找到您需要的“水”吧！ 丰富而广博的内容，让您的教学得心应手；生动且翔实的素材，让您的课堂生机勃勃。 |
| 吴淑玲，毕业于西南师范大学中文系，现为郑州市卫生学校语文教师，班主任。爱好文学，喜欢用文字编织梦想，曾多次获得征文大赛奖。在教学中“以学生为中心”，课堂上注重体现人生的快乐与充实，提升学生的精神境界。工作中，对于自己，永不自满，精益求精；对于学生，高期待，严要求。班级管理中，注重精神鼓舞，情感感化，品德熏陶。多次被评为优秀教师和模范班主任。 |
| 1 窦娥冤 文本相关知识 元曲的起源与发展 “散曲”概述 “元杂剧”概述 元杂剧的结构体制 关汉卿——元杂剧的鼻祖 关汉卿“巧言脱险 元杂剧的四大名家 教学探究扩展 真的有“六月飞雪”这回事吗 元杂剧的类别 杂剧的发展史 戏曲的量词 中国古典戏剧文化 中国古典的十大喜剧和十大悲剧 郑光祖与《倩女离魂》、《王粲登楼》、《梅香》 马致远生平及其剧作 白朴其人其剧 杂剧传奇 杂剧的结构 2 雷雨 文本相关知识 雷雨中的“周朴园” 中国话剧的发展 曹禺话剧“三部曲” 曹禺其人 巴金与曹禺 曹禺的创作生涯 曹禺洗澡读书 曹禺严于律己 曹禺的爱情故事 教学探究扩展 曹禺谈《雷雨》 曹禺与音乐 三次婚姻殿堂 庙号、谥号与年号 以卑达尊 乐府的发展历程 古代数字常识 3 哈姆莱特 文本相关知识 名人论《哈姆菜特》 “哈姆菜特” 被称为戏剧之王的莎士比亚 戏剧艺术之父——莎士比亚 莎士比亚妙语引掌声 教学探究扩展 “莎士比亚”真有其人 经典之作：《罗密欧与朱丽叶》 莎士比亚的四大悲剧 莎士比亚的四人喜剧 4 柳永词两首 文本相关知识 “词牌名”的来历 词牌名的由来 词牌名 《雨霖铃》的来历 风流词人柳永 一首词引发了一场大战 “奉旨填词柳三变” 柳永的爱情故事 柳永的后事 教学探究扩展 晏几道生平 宋词的发展史 柳永的家世梗概 柳永的仕途 5 苏轼词两首 文本相关知识 曲子词与长短句 对周瑜的历史评价 赤壁由何而来 历代关于“赤壁”的诗赋 中国古代酒器 苏东坡与欧阳修 苏东坡常州之缘 苏轼赴宴 苏轼的晚年 教学探究扩展 苏轼与王朝云 苏轼的历史评价 苏轼的爱国情怀 苏东坡轶事——提字助贫 苏东坡轶事——针锋相对 苏东坡轶事——旁敲侧击 苏东坡轶事——学无止境 苏东坡轶事——寺态炎凉 苏东坡轶事——盏明灯 苏东坡轶事——敷衍豪门 6 辛弃疾词两首 文本相关知识 格律词派 “建康”析疑 吴钩 “京口”解析 社日 《宋史》中的《辛弃疾传》 历代关于辛弃疾诗词的评论 教学探究扩展 辛弃疾其人 “镇江女婿”辛弃疾轶事 辛弃疾轶事——活捉叛徒 7 李清照词两首 文本相关知识 花间词派 韦庄传 历代关于《永遇乐》的评论 李清照及其创作 关于李清照及其词的评价 教学探究扩展 一代词人李清照 …… |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）