| 给学生一杯水，教师自身要有一桶水。 请您在本书中找到您需要的“水”吧! 丰富而广博的内容， 让您的教学得心应手； 生动且翔实的素材， 让您的课堂生机勃勃。 |
| 王春恒，中学高级教师，现任江西省兴国县东村中学校长，曾多次被赣州市人民政府、兴国县人民政府评为”优秀教师”、“优秀教育工作者”。教学水平高，教学效果好，同时，结合课堂教学，引导和培养学生具有正确的人生观和世界观，深受学生们的欢迎。 |
| 第一章 有理数 文本相关知识 负数符号 历尽艰难的负数 《九章算术》中的“方程”、正负数 关于负数及其运算的史料 负数的发现 中国是最早使用负数的国家 纳米是啥“米” 有理数中的数学思想方法 无理数的由来 教学探究拓展 “0”和“零”的创始 低温的世界 契刻记数 中国的算筹 算筹记数摆法 从巴比伦的记数法说到商殷的天干地支 中国数学的起源与早期发展 算盘 结绳记事 数学的开始：方向、时间和记数 内容丰富的数——0 华罗庚的故事 1+1并不都等于2 奇妙的精灵 巧填幻方 波斯商人出的题目 大数学家维纳的故事 茶杯翻转的问题 加、减、乘、除符号的由来 理发馆里的数学 奇妙的数字世界 “八数漩涡”与“1黑洞” 记数法的历史 数学家们的努力 善的数和恶的数 初等代数 美科学家发现迄今最大梅森素数 鉴别质数的方法 水仙花数和西西弗斯数 超空间——一种消失的数学现象 杨辉三角和幻方 第二章 整式的加减 文本相关知识 “代数式”的引进 九章算术 括号的由来 …… 第三章 一元一次方程 第四章 图形认知初步 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）