科学探索者-动物（第二版）

《科学探索者》是美国初中主流理科教材。丛书从学生身边所熟悉的事物与现象出发，让学生从一开始就产生了对学习的极大兴趣。书中“应用概念”“因果推断”“归纳”“做出判断”等技巧的训练?能有效提高学生的科学思维能力；“生活实验室”“探索活动”“技能实验室”，让孩子在学习科学知识的同时，锻炼实验技能。借助科学与其他学科间的链接，丛书又关注培养孩子们的人文情怀。可以说，此套丛书从各方面有效培养了孩子们的科学素养。

你喜欢看动物世界吗？《动物》将向你展示地球上生活着的形形色色的动物们，以及许多奇特的动物行为。

本丛书的总主编J.帕迪利亚博士，国际中学科学教育领域的权威，担任美国科学教师协会主席一职，是《美国国家科学教育标准》的主要起草人之一。曾应浙江教育出版社邀请来国内讲学，介绍美国初中科学教育的成功经验。

走近科学：亚马孙雨林的新发现
第一章　海绵动物，腔肠动物和蠕虫
第一节　动物
　第二节　与数学的综合：对称性
第三节　海绵动物和腔肠动物
第四节　蠕虫
第二章　软体动物，节肢动物和棘皮动物
第一节　软体动物
第二节　节肢动物
第三节　昆虫
　第四节　与物理学的综合：昆虫的声音
第五节　棘皮动物
第三章　鱼类、两栖动物和爬行动物
第一节　脊椎动物
第二节　鱼类
第三节　两栖动物
第四节　爬行动物
　第五节　与地球科学的综合：岩石中记录的脊椎动物演化史
第四章　鸟类与哺乳动物
第五章　动物行为
学习参考
附录A：实验室安全守则
索引　
致谢