当今作文图书市场鱼龙混杂，图书质量良莠不齐，尤其是满分作文图书出版更为混乱，甚至出现了劣币逐良币的情况。广大学生和一线老师都渴望了解来自于考场的真实的高分作文，但市场充斥的却是“假满分文”或所谓“下水文”。面对这种状况，教育专家及一线教师十分忧虑，广大读者也十分不满。此次《高考满分文规范读本》的出版正是为了扭转这种不健康的状况。
基于上述原因，我们特别组织有关专家及参加了2010年高考阅卷的部分老师，编辑了这本满分作文“规范读本”，即一本能使读者真正远离虚假，真正阅读到规范的考场真文的满分作文。出版本书的目的，一言以蔽之：还读者以阅读真作文的权利。
为此，我们主要做了如下工作：
一.严格把关，保证选文的真实性。
本书80％以上的稿件都是来自考场的、真正的高考作文。其他20％的稿件虽无法最终验明正身，也都是经过认真鉴别后，被相关专家认为可信度极高，非常符合高考作文特征的作文。
二.兼具高质量和代表性。
我们从2010年高考作文真卷中辑录出大多数高考满分作文，为了突出代表性，我们也增加了部分“一类上”作文，以及少量“一类中”作文，并精选出了“五大感动文”和“五大仲裁文”，用以纠正导向，丰富品类。
三.按新大纲和新课程分类。
在高标准选文的基础上，根据各阅卷组长建议，我们按照课改的最新进程，将选文按新大纲地区与新课程地区进行分类，增强了本书的规范性和实用性。
四.透漏更多的考场信息。
本书透漏了很多珍贵的考场信息，比如阅卷流程、评分标准、仲裁细节等。这些信息都是由阅卷一线的教育专家提供的，因此具有极高的参考价值。
在本书编辑过程中，我们得到了众多教育专家的大力支持和切实帮助。在此要特别感谢，新课改区高考作文阅卷组组长程革先生，山东省高考作文阅卷组组长郭广福先生，江苏省高考作文阅卷组组长康青先生，上海高考作文阅卷组组长李理先生，浙江省高考作文阅卷组组长温韶华先生，以及江西省前高考作文阅卷组组长陈林森先生。他们怀着对考场作文市场的强烈责任感为本书的出版提出了许多宝贵建议，终于使本，书能够以较为完满的姿态与读者见面。 |
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