| 科总总结，举一反三，循环复习，状元审核，全国教育科学“十五”规划课题教材。 |
| 第一单元 生物的物质基础和结构基础 专题 1 绪论 专题 2 组成生物体的化学元素 实验 1 生物组织中还原性糖、蛋白质、脂肪的鉴定 专题 3 细胞的结构和功能 实验 2 高倍显微镜的使用和观察叶绿体和细胞质流动 专题 4 生物膜系统 专题 5 细胞分裂、分化、癌变、衰老 实验 3 观察植物细胞的有丝分裂 专题 6 细胞工程 第二单元 新陈代谢 专题 7 新陈代谢的类型、酶和ATP 实验 4 比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 实验 5 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 专题 8 植物水分代谢 实验 6 观察植物细胞的质壁分离与复原 专题 9 植物矿质代谢 专题 10 生物固氮 专题 11 光合作用 专题 12 呼吸作用 实验 7 叶绿体中色素的提取和分离 专题 13 动物代谢 专题 17 微生物代谢 实验 8 学习微生物培养的基本技术 第三单元 生命活动的调节 专题 15 植物生命活动调节 实验 9 植物向性运动的 实验设计和观察 专题 16 人和动物生命活动调节 专题 17 内环境与稳态 专题 18 免疫 第四单元 生物的生殖和发育 专题 19 生物的生殖 专题 20 生物的发育 第五单元 生物的遗传和变异 专题 21 遗传的物质基础 实验 10 DNA的粗提取与鉴定 实验 11 制作DNA双螺旋结构模型 专题 22 遗传的基本规律及细胞质遗传 专题 23 生物的变异与进化 专题 24 基因的结构和基因工程 第六单元 生物与环境 专题 25 生物与环境的相互关系 专题 26 种群、群落、生态系统 专题 27 人与生物圈 实验 12 观察二氧化硫对植物的影响 参考答案与解题提示 |
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