| 《ABC英语系列：高1英语完形填空强化训练》英语周报、英语辅导报、学英语报等作者联合编写，紧扣最新英语课程标准及教学大纲，不受版本限制。配合地方高考主命题，含部分新题型。 |
| 第一部分 完形填空试题的特点及考查的重点难点 第二部分 完形填空试题的解题策略 第三部分 完形填空强化训练 Unit 1 A 学会感激（生活感悟 夹叙夹议） B 美国篮球“小皇帝”（人物故事 记叙文） C 全球气温变暖（环境保护 说明文） D 面对挑战（生活启示 记叙文） E 化解矛盾的使者（亲情类 记叙文） 新题型 健康饮食（健康类 说明文） Unit 2 A 了解世界语言（社会文化 说明文） B 我一定能成功（励志类 记叙文） C 信息技术的利与弊（科技类 议论文） D 生活趣事（社会生活 记叙文） E 中国低碳发展目标（研究报告 说明文） 新题型 广播通知（校园生活 应用文） Unit 3 A 网络祭奠（网络生活 说明文） B 艰难地爬山（励志类 记叙文） C 让大脑更高效（方式方法 说明文） D 金银岛的故事（社会生活 记叙文） E 残疾人的启迪（家庭教育 记叙文） 新题型 尴尬的事（友情类 记叙文） Unit 4 A 伟大的母爱（亲情类 夹叙夹议） B 冒险旅游（旅游话题 说明文） C 淘气的小狗（家庭生活 记叙文） D 英国概况（社会文化 说明文） E 努力获得成功（励志类 记叙文） 新题型 城市垃圾处理（环境保护 说明文） Unit 5 A 预防洪水（科普类 说明文） B 报纸介绍（社会文化 说明文） C 修补友谊（友情类 记叙文） D “比萨”影响着我（生活启示 夹叙夹议） E 铁路交通（社会生活 说明文） 新题型 奥巴马求和解（热点话题 说明文） Unit 6 A 奉献爱心（社会生活 记叙文） B 北极动物（动物话题 说明文） C 用眼睛去“听”（人际交往 议论文） D 治疗痛苦（生活感悟 记叙文） E 晨报的未来（社会生活 说明文） 新题型 iPod的发展（科技类 说明文） Unit 7 A 夏日感悟（社会生活 记叙文） B 学医之道（人物故事 记叙文） C 宽恕（友情类 记叙文） D 洪水灾害（热点话题 说明文） E 如何成为伟人（生活启示 议论文） 新题型 年轻人的生活（健康类 说明文） Unit 8 A 模拟婚礼（学校教育 记叙文） B 父爱（亲情类 记叙文） C 独处的好处（生活启示 夹叙夹议） D 学会判断（社会生活 记叙文） E “我”的工作（旅游话题 说明文） 新题型 一种新药（健康类 说明文） Unit 9 A 投资农业（“三农”话题 说明文） B 求学于香港（学校教育 记叙文） C 人与人之间的关爱（邻里之间 夹叙夹议） D 水手的故事（社会生活 记叙文） E 学生的鼓励（校园生活 记叙文） 新题型 父亲的圣诞礼物（亲情类 记叙文） Unit 10 A 海上遭遇（社会生活 记叙文） B 病痛难熬（生活感悟 记叙文） C 罢工事件（社会生活 说明文） D 兴趣的重要性（家庭教育 记叙文） E 雨中对话（生活启示 记叙文） 新题型 属相的来历（社会文化 记叙文） Unit 11 A 掉进井里的驴（动物话题 夹叙夹议） B 礼貌之道（人际交往 夹叙夹议） C 倾听蟋蟀的声音（生活启示 记叙文） D 恐惧与疼痛（身心健康 议论文） E 拯救孩子（公益类 说明文） 新题型 老师的帮助（学校教育 记叙文） Unit 12 A 潜能有助成功（励志类 夹叙夹议） B 海边的雕刻（社会生活 夹叙夹议） C 夏令营历史（社会文化 说明文） D 用心去听（生活感悟 议论文） E 世界环境日（环境保护 说明文） 新题型 台湾歌手萧亚轩（人物故事 记叙文） Unit 13 A 用噪音来减弱噪音（科普类 说明文） B 一个成功的故事（人物故事 记叙文） C 找到自己（家庭教育 记叙文） D 眼睛的功能（健康类 说明文） E 友善的帮助（社会文化 记叙文） Unit 14 新题型 生物与环境（环境保护 说明文） A 倒霉的旅行（旅游话题 记叙文） B 自行车被普遍使用（社会生活 说明文） C 勇敢的爬山者（人物故事 记叙文） D 批评与鼓励（身心健康 议论文） E 特殊的礼物（亲情类 记叙文） 新题型 提高口语（语言学习 说明文） Unit 15 A 如何克服紧张情绪（方式方法 记叙文） B 极地生活（社会生活 说明文） C 爱的真谛（生活感悟 记叙文） D 哭的好处（身心健康 说明文） E 商业广告（社会生活 说明文） 新题型 和陌生人相处（人际交往 说明文） Unit 16 A 不平静的夜晚（家庭生活 记叙文） B 爱因斯坦的大脑（社会生活 说明文） C 年轻的女管家（人物故事 记叙文） D 成功的策略（职场生活 记叙文） E 梦境与催眠（社会文化 说明文） 新题型 创业故事（人物故事 记叙文） Unit 17 A 友谊之道（友情类 说明文） B 金戒指奇遇（社会生活 记叙文） C 真正的平静（身心健康 夹叙夹议） D 人类的工具（社会文化 说明文） E 保护歌星（娱乐话题 记叙文） 新题型 机场奇遇（社会生活 记叙文） Unit 18 A 了解新西兰（社会文化 说明文） B 和睦的家庭（家庭生活 记叙文） C 食物与身体（身心健康 说明文） D 陌生城市的生活（社会生活 记叙文） E 难忘的圣诞节（亲情类 记叙文） 新题型 了解歌星（娱乐话题 说明文） Unit 19 A 我的求职生涯（职场生活 记叙文） B 污染的危害（环境保护 说明文） C 为成功而打扮（励志类 记叙文） D 真正的友谊（友情类 说明文） E 大学兼职生活（校园生活 记叙文） 新题型 父母是最好的榜样（家庭教育 议论文） Unit 20 A 保护水资源（环境保护 说明文） B 如何提高工人生产力（方式方法 议论文） C 我和儿子选衣服（家庭生活 记叙文） D 诚信是金（身心健康 记叙文） E 时间与社交（人际交往 说明丈） 新题型 教育孩子要得法（家庭教育 夹叙夹议） Unit 21 A 乐于助人的孩子（人物故事 说明文） B 如何获得欢乐（社会生活 记叙文） C 体验饥饿（生活感悟 记叙丈） D 思维与想象（励志类 说明文） E 善意的帮助（社会生活 记叙文） 新题型 压力的益处（生活启示 说明文） Unit 22 A 用智慧保护自己（社会生活 记叙文） B 绿色宾馆（环境保护 说明文） C 孩子的要求（家庭教育 记叙文） D 鼓励是一种力量（社会生活 记叙文） E 有趣的故事（人物故事 记叙文） 新题型 父母与孩子（家庭教育 议论文） Unit 23 A 学会接受（亲情类 记叙文） B 人为什么会衰老（健康类 说明文） C 我找到了“上帝”（人物故事 记叙文） D 获取知识的途径（科技类 议论文） E 如何看待盲目追星（社会文化 议论文） 新题型 汽车时代（汽车话题 说明文） 答案与解析 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）