| 初中历史概念地图（新版）已上市，点击购买 概念地图，可视化的思维工具，强有力的学习、助记策略。 概念地图，分层级梳理概念的知识导源图，学习、记忆知识的时代快车。 研究发现： 在学习中使用概念地图的学生，在较长一段时间以后，其知识的保持量超过不用概念地图学习的学生。 用看概念地图和画概念地图方法学习的学生，他们的知识面远比用死记硬背方法学习的学生宽，解决问题的能力更强。 当学生试图用图来表示、记忆知识时，他们最肯动脑筋。 |
| 第一部分 中国古代史 第一单元 中华文明的起源 第二单元 罾家的产生和社会的变革 第三单元 大一统的秦汉帝国 第四单元 政权分立与民族融合 第五单元 繁荣与开放的社会 第六单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第七单元 统一多民族国家的巩固和社会危机 第二部分 中国近代史 第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争 第二单元 近代化的探索 第三单元 新民主主义革命的兴起 第四单元 中华民族的抗日战争 第五单元 人民解放战争的胜利 第六单元 近代经济、社会生活、科学技术与思想文化 第三部分 中国现代史 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第二单元 社会主义道路的探索 第三单元 建设有中国特色的社会主义 第四单元 民族团结．祖国统一、国防建设与外交成就 第五单元 中国现代科技、教育．文学艺术、体育与社会生活 第四部分 世界古代史 一、史前时期的人类 二、上古人类文明 三、中古亚欧文明 四、文明的冲撞与融合 五、科学技术与思想文化 第五部分 世界近代史 第一单元 跨入近代社会的门槛 第二单元 近代社会的确立与动荡 第三单元 近代社会的发展与终结 第四单元 近代科学与思想文化 第六部分 世界现代史 第一单元 苏联社会主义遘路的探索 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第三单元 第=次世界大战 第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化 第五单元 社会主义国家的改革与演变 第六单元 亚非拉国家的独立和振兴 第七单元 战后世界格局的演变 第八单元 现代科学技术和文化 附 “概念回归·应用与检测”参考答案 |
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