| 提升各科成绩实战：语文＋数学＋英语＋物理＋化学＋历史＋政治＋地理 提升学习的“软能力” 自信心＋兴趣＋科学计划＋坚持不懈＋不马虎，磨蹭，不放弃 |
| 上篇：提升各科成绩实战 第一章 数学学习 一 数学入门——拒绝“雾里看花”，要真真实实、清清楚楚看个明白 细节1：面对专业术语的增多——学一个，攻克一个 细节2：面对“绕弯儿”的增多——学会“逆向思维” 细节3：面对“陷阱”的增多——重视基础知识；巧用错题本 二 数学学习——你千万不要走这样几条“弯路” 细节4：“死记硬背”永远也学不好数学 细节5：数学≠疯狂做题 三 数学学习的劲敌——粗心 细节6：找到自己思维的“漏洞”，并打好这个“补丁” 细节7：把每一次作业都当成一次考试 四 打牢基础知识——运用好课本这本“葵花宝典” 细节8：“啃”透课本——把知识点穿成“串”，做到“融会贯通” 细节9：遇到难题“啃”课本——难题是“会下金蛋的母鸡” 五 方法——学好数学的必备武器 细节10：怎样听好数学课——不要让你的思维“跑野马” 细节11：如何记好数学笔记——课上以“听”为主，课下把笔记补全 细节12：数学作业这样做才最有“效率” 细节13：检验数学答案有妙招 六 考试——你一定要理顺的三大关系 细节14：处理好难题与容易题之间的关系 细节15：理顺“审题”与“速度”之间的关系 细节16：处理好“会做”与“得分”之间的关系 第二章 语文学习 一 学习语文，你要避免进入这样几个误区 细节17：语文学习≠记忆 细节18：学“语文”并不是学“语文课本” 细节19：过点“语文”的日子 二 基础知识突破——信心和方法都很关键 细节20：“巧记”一——觉得自己记住了，再多记5分钟 细节21：“巧记”二——利用遗忘规律进行反复记忆 细节22：不要把形近字放在一起来记忆 细节23：让袖珍小本本、便条贴来帮助你积累 三 提高阅读能力——真的读了“万卷书”，才相当于行了“万里路” 细节24：让兴趣帮你摆脱“阅读儿科” 细节25：不看“热闹”，要读出“门道” 细节26：长期坚持阅读的“武器”——阅读计划 细节27：没有必要本本都精读，浏览也是—种重要的阅读方式 四 挖掘写作潜能——让文字在你笔尖上舞蹈 细节28：抓小放大——用小细节来体现大主题 细节29：避实就虚——巧借他物表达自己的思想 细节30：形式巧换——尝试使用书信、日记、采访记录等各种形式 第三章 英语学习 一 征服听力——从拒绝“哑巴英语”做起 细节31：用听和说两条“腿”来练习听力 细节32：着眼于整句话，别跟个别单词“较劲” 细节33：丢开“拐杖”，大胆去听 二 提升阅读——把英语当成一门语言来学习 细节34：不要遇到生词便查字典，而要学会猜词 细节35：不要用手指着读，而要快速无声地阅读 细节36：不要为了单词、语法去阅读，而是为了培养语感 三 攻克写作——树立信心最重要 细节37：拒绝“中国式”英语 细节38：动笔之前先确定好文章的时态 细节39：只用自己有把握的句子和单词 细节40：让文章的“骨架”以清晰的面貌呈现于众 细节41：学会使用“凤头豹尾” 四 词汇记忆宝典——记了忘，忘了再记 细节42：“火眼金睛”识单词——掌握英语造词规律 细节43：“魔鬼”在于细节——字母变化记忆法 二 化学学习——学好化学的两个技巧 细节60：勇于发问，别让问题成为你的“绊脚石” 细节61：问题记载——准备一个“备忘本” 三 化学学习方法——三个“巧”字学通化学 细节62：巧学——化学的”灵魂”在课本 细节63：巧记——化学知识趣味记忆五法 细节64：巧练——用化学的知识来做化学计算 第六章 历史学习 一 基础知识学习——牢固、准确 细节65：巧妙记忆历史知识的几种方法 细节66：历史学习，最忌临时抱佛脚 细节67：学会由一个历史事件，引发若干问题 二 历史事件的掌握——清楚、透彻 细节68：既要纵向学习，也要横向学习——历时性与共时性统一 细节69：抓住“偶然性与必然性的统一”的概念 细节70：历史学习，也可套用公式 三 历史知识运用——自如、娴熟 细节71：深入分析历史经验教训的五步曲 细节72：学习历史的最高境界二活学活用 第七章 地理学习 第八章 政治学习 下篇：基础学习能力提升 第九章 初中3年，修炼你的学习能力 |
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