本书具有以下特点。
1．编写科学、实用。
根据国家教育部颁发的最新课程标准为编写依据，紧扣学科教材，针对各地区版本教材教学实际的需要及中考改革的要求进行撰写。
2．解释准确、科学。
以新课程标准为基础，以中考的内容和要求为主线，紧扣教材，突出重点，抓住关键，注重培养能力，注意各部分之间的内在联系，对有关公式、定律的应用范围和注意事项作了简明扼要的阐述；对有关公式、定律、数据等的记忆方法进行了归纳；对容易出错的公式、定理通过典型例题加以分析说明。
3．精选得当、权威。
本着源于教材又高于教材的理念，在归纳、解析基础知识的同时，精选近年来全同各地的中考题，进行恰当的分析和点评，加以拓宽、深化，着重突出思维过程的分析，展示考试与基础知识的密切联系，让学生体会一些思维方法的应用，掌握解题规律、方法和技巧，起到举一反三，触类旁通的作用。 |
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