
| ★全面依据新《课程标准》九年义务实验教科书编写。七、八、九年级均按新课票教材分上下册编写。保持与初中教学紧密同步。
★体现互动的探究,渗透综合和交叉。大量选用鲜活、灵动的新话题、新材料,关注社会热点和生活实际,创设新情景,充盈着浓郁的时代气息。 ★充分调研了全国各地的教学实际和使用需求,具有较强的可操作性,在内容上贴近教学实际,在一些栏目设计上采用学案形式,方便解答。 ★大力引导素质教育,以图文并茂和趣味横生的编写风格启迪形象记忆和理解,使学生在轻松的氛围里养成主动学习的习惯。 |
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| 第一章 证明(二) 一 你能证明它们吗 二 直角三角形 三 线段的垂直平分线 四 角平分线 回顾与思考 第二章 一元二次方程 一 花边有多宽 二 配方法 三 公式法 四 分解因式法 五 为什么是0.618 回顾与思考 第三章 证明(三) 一 平行四边形 二 特殊平行四边形 回顾与国考 第四章 视图与投影 一 视图 二 太阳兴与影子 回顾与思考 第五章 反比例函数 一 反比例函数 二 反比例函数图象与性质 三 反比例函数的应用 回顾与思考 第六章 频率与概率 一 频率与概率 二 投针实验 三 生日相同的概率 四 池塘里有多少条鱼 回顾与思考 答案与提示 |
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