怎样学好初中数学-九年级上-北师大版

    这本书主要由四部分内容组成，即关于初中数学的学法、教法、考法和知识结构．各个部分轻重不同，应该是得宜的。对于一些同学，教法可以转化为学法，所以，这书又可以看成以学法为重点来编写的，而考法只说明知识在考试中可能呈现的情况，以及哪些内容将成为重点或热点。
    考试一般要在全部知识中进行选择，大约只取其中的百分之几，同学们万万不能只注意这些重点和热点，有时，非重点和热点?身一变就是它们的反面．
    于是，读者会问，这本书有什么用处?举凡做事，都需要准备工具。学习也是这样，“书山有路勤为径”，会走路的人比不会走路的人走出的效果一定有区别。会走是技术，也就是工具。同学们从这本书中形成了初中数学的知识的技能的结构印象，再注意所谓重点和热点，才能产生更好的成效，构建出自己的认知结构。 
    本书的作者在编写小学“怎样学好”的基础上进行此项工作的。他们的工作特点是用心去做这种工作，努力去创造而不单凭以前的经验因循?旧。为了他们的这种工作，笔者有感而发，写下了以上的体会。

课程辅导篇
　第一章　证明(二)
    1．1　你能证明它们吗? 
    1．2　直角三角形
    1．3　线段的垂直平分线
    1．4　角平分线
    第一章小结
　第二章　一元二次方程(二)
    2．1　花边有多宽
    2．2　配方法
    2．3　公式法
    2．4　分解因式法
    2．5　为什么是0．618
    第二章小结
　第三章　证明(三)
    3．1　平行四边形
    3．2　特殊平行四边形
    第三章小结
训练测试篇
  [课课达标练]
　第一章　证明(二)
    1．1　你能证明它们吗? 
    1．2　直角三角形
    1．3　线段的垂直平分线
    1．4　角平分线
　第二章　一元二次方程(二)
 　 2．1　花边有多宽
　  2．2　配方法
　  2．3　公式法
　  2．4　分解因式法
　  2．5　为什么是0．618
　  回顾与思考
　第三章　证明(三)
　  3．1　平行四边形
　  3．2　特殊平行四边形
　  回顾与思考
　第四章　视图与投影
    4．1　视图
    4．2　太阳光与影子
    4．3　灯光与影子
    回顾与思考
　第五章　反比例函数
　  5．1　反比例函数
　  5．2　反比例函数的图象与性质
　  5．3　反比例函数的应用
　第四章　视图与投影
　　4．1　视图
　　4．2　太阳光与影子
　　4．3　灯光与影子
    第四章小结
　第五章　反比例函数
    5．1　反比例函数
    5．2　反比例函数的图象与性质
    5．3　反比例函数的应用
    课题学习猜想、证明与拓广
    第五章小结
　第六章　频率与概率
    6．1　频率与概率
　　6．2　投针试验
　　6．3　生日相同的概率
　　6．4　池塘里有多少条鱼
    第六章小结
    回顾与思考
　第六章　频率与概率
    6．1　频率与概率
    6．2　投针试验
    6．3　生日相同的概率
    6．4　池塘里有多少条鱼
    回顾与思考
    [单元测试]
第一章达标检测  A卷
    B卷
第二章达标检测  A卷
    B卷
第三章达标检测  A卷
    B卷
  期中综合检测  A卷
    B卷
第四章达标检测  A卷
    B卷
第五章达标检测  A卷
    B卷
第六章达标检测  A卷
    B卷
期末综合检测(一)A卷
    B卷
期末综合检测(二)A卷
    B卷
训练测试?部分参考答案