语文9年级下册：人教实验版（2011年10月印刷）（含检测+答案+档案）优化学习方案

　　课前　课中　课后　环环相扣

　　单元　阶段　综合　全面测控

    阶段测评自我超越
　　阶段达标检测，由点及面，科学训练，以阶段为单位，层级分明，技能提升。期中期末综合评估，激活沉淀知识，实现自我超越。
    课后拓展能力提升
　　拓展课堂知识，深化重、难点，难度阶梯推进，智力平台构建，激发学习兴趣，增强学习信心。
　  课堂练习重点映射
　　课堂练习，对本课所涉及的重、难点知识，以题目形式映射，深入浅出，难度适中。
    课前预习框架整合
　　课前预习，以框架立体结构，呈现本课知识点，一目了然，达到系统化预习之目的。

第一单元
　1 诗两首
　2 我用残损的手掌
　3 祖国职，我亲爱的祖国
　4 外国诗两首
第二单元
　5 孔乙已
　6 蒲柳人家（节选）
　7 变色龙
　8 热爱生命（节选）
第三单元
　9 谈生命
　10 那树
　11 地下森林断想
　12 人生
第四单元
第五单元
第六单元
答案解析（单独成册）
附：阶段达标检测（共9套）（单独成册）