“双效导学丛书”由广州市第六中学、广州市海珠区教育发展中心、中山大学附属中学联合编写。参编者都是来自教学第一线的教学名师，4也4f]培养的学生出类拔萃，有全省高考状元、全市中考状元。现在主编整合相关教研、教学力量，为老师和学生精心策划这套学习与练习相结合、与课文同步的教学辅导丛书，目的是方便教师有效地教，学生有效地学。
广州市第六中学是广州市“前六所”示范性高中之一，学校办学成绩显著，高考成绩斐然，培养出多名广东省高考状元；2003年以来，该校学生高考平均上线率为100％，其中本科线率为97％，重点线率为60％。中山大学附属中学是“广东省‘十佳’民办中小学”和“最具竞争力民办中学”之一，育人环境得天独厚，校风、学风和教风淳厚，教学成绩突出；2010年参加中考的307名学生中，总分750分以上的达51人，700分以上的达243人，广州市中考总分第1名、海珠区中考总分前10名学生均出自该校。
“双效导学丛书”包括语文、数学、英语三科，主要针对初中一、二、三年级学生。
丛书编写遵循以下原则：
(1)倡导理念，培养方法。丛书的编写以义务教育课程标准规定的知识点和教育理念为依据，符合课程的基本理念：全面提高学生的素养，正确把握基础教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的课程。
(2)注重基础，拓展思维。紧扣教材，列出各知识点，前瞻中考，着重于知识的梳理与综合，例题与习题的安排注重考核学生对知识点的理解和运用；在学生熟练掌握课堂所学的同时，跳出课本独立思考。
(3)循序渐进，提高效率。编写时注重把作者在新课程教学中累积的教学经验以及应对中考的科学的复习方法、应试技巧融合进去，遵循循序渐进的学习规律，合理科学地组合题、设计题，达到让学生科学、高效学习的目的。
(4)创新内容，学练结合。在编写中力求弥补同类辅导书q-存在的尺练不学之不足，有针对性地加以改进、完善和创新；内容力求体现前瞻性，既能体现中考的命题方向，又能全面打好各学科的基础。 |
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