丛书特点
1.体例设计新颖，充分体现“课程标准”“考试说明”对学生的素质要求，顺应教学和改革的趋势，重视基础，强调自主探究，适度拓展和提高。
2.精心选编了一些典型性、趣味性、探究性、开放性的题目，题量少而精，旨在提高学生综合能力、创新意识和应试能力，使学生轻松学习，而且愈学愈有趣。
3.题目难易程度安排合理，可以满足不同层次学生的需求，布题除注意基础题外，
重点注意能力题和拓展题，强调知识的完整性和实用性。
4.丛书紧密结合各单元的教学目标和重、难点，完全与课本同步，并考虑到教学课时的设置，充分反映各年级段和各学科的特点，可以在课堂教学中使用。也可供单生在课后复习中以及家长辅导时使用，旨在培养学生用所学知识解决社会和生活问题的能力。
5.丛书增加了用于阶段性巩固的单元测试卷和期中、期末测试卷。在本书的最后，提供书中主要习题和测试题的参考答案，以方便学生自查，也是对每一教学阶段教与学的质量的综合评估。 |
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