| 《小学生材料作文大全》由中国社会出版社出版 |
第一章 改写 方法点拨： 1．怎样写好改写作文？ 2．怎样进行改写呢？ 3．改写常有哪些方法？ （一）古诗类材料 文题1：改写《赠汪伦》 送别 依依惜别的深情 文题2：改写《送孟浩然之广陵》 《送孟浩然之广陵》改写 送孟浩然之广陵 别离情深 文题3：改写《游园不值》 改写《游园不值》 改写《游园不值》 文题4：改写《暮江吟》 改写《暮江吟》 《暮江吟》改写 文题5：改写《塞下曲》 改写《塞下曲》 改写《塞下曲》 文题6：改写《村居》 村居 《村居》改写 （二）生活类材料 文题1：将叙事改成对话 买绸带 文题2：将对话改成记叙 家中的风波 文题3：人称改写 账单 一束不平常的鲜花 第二章 缩写 方法点拨： 怎样写好缩写作文 文题1：缩写《神笔马良》 神笔马良 文题2：缩写《鲁班学艺》 鲁班学艺 文题3：缩写《赤壁之战》 赤壁之战 赤壁之战 文题4：缩写《雨中的回忆》 雨中的回忆 第三章 仿写 方法点拨： 1．怎样写好仿写作文？ 2．仿写需要注意什么？ 文题1：仿写《晨雾中的人影》 读《晨雾中的人影》后想到的一个人 文题2：读《翠鸟》后想到的一种动物 小鸡 文题3：仿写《我家的小园》 郊野公园 文题4：仿写《落花生》 仙人掌 文题5：仿写《我爱故乡的杨梅》 我爱家乡的沙枣 第四章 扩写 方法点拨： 怎样写好扩写作文? (一)童话类材料 文题l：扩写《自作聪明的驴子》 自作聪明的驴子 驴子渡河 文题2：蝴蝶与蚂蚁 蝴蝶与蚂蚁 文题3：猴子和富翁 猴子和富翁 文题4：骄傲的小鹿 骄者必败 (二)寓言类材料 文题1：鹬蚌相争 《鹬蚌相争》扩写 文题2：扩写《囫囵吞枣》 囫囵吞枣 文题3：扩写《刻舟求剑》 刻舟求剑 文题4：扩写《叶公好龙》 叶公好龙 (三)生活类材料 文题1：老师不在的时候 老师不在的时候 文题2：抢救 抢救 文题3：扩写《大方的“小气鬼”》 大方的“小气鬼 文题4：诚实 诚实 文题5：《冒雨送盲人(或老人)》 冒雨送盲人 文题6：帮助李小伟 李小伟终于笑了 (四)课本类材料 文题1：扩写《金色的鱼钩》片段 坚强的老班长 老班长的付出 文题2：扩写《少年闰土》片段 |
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