小学语文课文同步自主阅读 人民教育教材适用 六年级下

　　本套丛书根据课程标准编写，突出语文课程的基本理念是它最大的特点。同步、自主、阅读这三个关键词凸显了语文的学科属性，形成了本书的鲜明特色：
　　一、课文语文人文同步；
　　二、自读自悟自主探究；
　　三、广度温度深度阅读。　

第1课
　弈秋的故事／全神贯注
　人生如下棋
　蜀鄙二僧
　读书要专心致志
　有关《两小儿辩日》中的科学知识／苹果为什么不是蓝的?
　?稚可嘉／早晚的太阳为什么会发红
　软和硬
第2课
　时间
　时间与生命
　爱国学者朱自清／春
　劝学
　啊，时间
第3课
　高原红柳
　再破的盆里也能开出美丽的花
　老鼠也有父母
　柏 树
　让孩子经历生活的磨难
　寻找一份痛楚的感觉
第4课
　送报少年
　再试一次就成功
　学步
　儿童是世界上一点一点的光
　轻舞飞扬的杂技女孩
第5课
　三个人一双眼睛
　标点符号的争吵
　学画回忆
　谦卑者留言
　五个手指的故事
第6课
　盼大年
　我热爱新北京
　腊八粥
　各民族春节习俗
　春 节
　过年趣事
第7课?
　欧洲人看藏戏
　安塞腰鼓
　秦腔的意义
　关于藏戏
　雪山的声音
第8课
　神奇的八卦围
　桥下荡舟游水乡
　徽州民居
　侗乡鼓楼
　客家人与客家民居的优越性
第9课
　秋天的哈纳斯
　在蒙古包里做客
　苗疆古城——凤凰
　草原
　吐鲁番盆地
第10课
　回忆李大钊同志二三事(节选)
　纪念李大钊先生
　回忆我的母亲
　李大钊的故事
　船长!我的船长!
　李大钊和他的孩子们(节选)
第11课
第12课
第13课
第14课
第15课
第16课
第17课
第18课
第19课
第20课
第21课
阅读测试一～五(活页型)