| 华南师大附小创校已有近70年历史，它是一所以科研引领学校不断发展，以优秀的教学质量赢取社会良好口碑的学校。 多年来，学校一向重视对孩子的语文能力和语文素养的培养，特别是在对孩子写作指导方面，附小的语文教师积淀了丰富的教学经验。在新课标的指引下，顺应信息社会的发展，附小教师建立了近40个教育Blog网站，在教育界产生了较大的影响。在2004、2006年教育部全国中小学计算机教育研究中心组织的全国教育特色网站评比中，华南师大附小的教育Blog网站连续两届获评一等奖，附小教师们所做的多项相关的教育实验及研究成果均发表在教育类核心刊物上。由附小独创的一套在数字环境下的新型的学习写作方式与教育方法，走在了国内教育Blog应用的前列，在教育领域及社会上发挥了较好的引领作用。 |
| 同步训练1 难忘的第一次 审题指导 佳作欣赏 第一次离开爸爸妈妈 第一次拔牙 第一次刺绣 不堪回首的第一次 第一次没完成作业 师生互动 习作升级 同步训练2 手指 审题指导 佳作欣赏 墙壁 鼻子 泥土 绿叶——永不变的信念 本子 笔 草 师生互动 习作升级 同步训练3 假文盲 审题指导 佳作欣赏 假文盲 不做假文盲 牛被吹死了 牛被吹死了 牛被吹死了 看《持斧以待》后感 师生互动 习作升级 同步训练4 民风民俗 审题指导 佳作欣赏 端午赛龙舟 苗族银饰 北京烤鸭 走进泰国建筑艺术的殿堂 赶集 师生互动 习作升级 同步训练5 我的理想 审题指导 佳作欣赏 我的理想 我的理想 我的理想 我的理想 我的理想 师生互动 习作升级 同步训练6 学会自我保护 …… 同步训练7 自由创作 附：六年级习作课标要求 |
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