| 一 负数 1.负数的认识 2.比较大小 二 圆柱与圆锥 1.圆柱 第1课时圆柱的认识 第2课时圆柱的表面积 第3课时圆柱的体积 2.圆锥 第1课时圆锥的认识 第2课时圆锥的体积 第二单元整理和复习 三 比例 1.比例的意义和基本性质 第1课时比例的意义和基本性质 第2课时解比例 2.正比例和反比例的意义 第1课时成正比例的量 第2课时成反比例的量 3.比例的应用 第1课时比例尺 第2课时图形的放大与缩小 第3课时用比例解决问题 第三单元整理和复习 综合应用自行车里的数学 四 统计 五 数学广角 综合应用节约用水 六 整理和复习 1.数与代数 第1课时数的认识（一）整数 第2课时数的认识（二）小数 第3课时数的认识（三）分数与百分数 第4课时数的认识（四）负数 第5课时数的认识（五）因数倍数质数合数 第6课时数的运算 第7课时解决问题（一） 第8课时解决问题（二） 第9课时式与方程 第10课时常见的量 第11课时比和比例 第12课时数学思考 2.空间与图形 第1课时图形的认识与测量（一）线与角平面图形的认识 第2课时图形的认识与测量（二）平面图形的周长和面积 第3课时图形的认识与测量（三）立体图形 第4课时图形与变换 第5课时图形与位置 3.统计与可能性 4.综合应用 第1课时有趣的平衡 第2课时设计运动场 第3课时邮票中的数学问题 习题答案 《图解新教材：数学6年级（下）（人教课标版）》习题答案 教材习题答案 |
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