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小学语文课本同步自主阅读下5年级(人民教育教材适用)

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小学语文课本同步自主阅读下5年级(人民教育教材适用)

最 低 价:¥9.40

定 价:¥14.50

作 者:周正华 主编

出 版 社:吉林出版集团有限责任公司

出版时间:2010-10-1

I S B N:9787546321820

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编辑推荐

内容简介

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。根据课程标准的要求,我们编写了这套《小学语文课文同步自主阅读》,旨在发挥语文的多重功能和奠基作用,为学生全面发展和终身发展奠定坚实的基础。
  本套丛书根据课程标准编写,突出语文课程的基本理念是它最大的特点。
  同步、自主、阅读这三个关键词凸显了语文的学科属性,形成了本书的鲜明特色。
  丰富的人文性是语文学科的重要特点之一,全面提高学生的语文素养是课程的第一基本理念。我们要尽力发掘课文中的人文因素,提高学生的语文素养。小学语文教材选取的课文,都是文质兼美的佳作,闪耀着人文精神的光芒:丛书的选文倡导人与自然的和谐,人与人的关爱。“美文欣赏”、“经典存盘”等就是我们突出的“主题阅读”。课文是语文的主要呈现形式,语文与人文同步是本套书编写的重要目标。在阅读中与心灵对话,塑造人格与精神,本色语文将有情有趣,生机盎然。

作者简介

目录

第1课
 锡林郭勒草原/草原即景
 草原八月末/草 原
 草原,一个童话世界
 春天的大草原
第2课
 丝绸之路
 郑和远航/张 骞
 世界上最遥远的距离(节选)
 “重走玄奘路”
第3课
 高原红柳/白杨礼赞
 悬崖边的树/山坡上的小白杨
第4课
 美丽而神秘的青藏高原
 英雄地,英雄泪
 自信像一根柱子/灯塔建设者
 奋战在青藏线上的青年官兵的故事
第5课
 (一)《牧童》赏析
 (二)《舟过安仁》赏析
 (三)《清平乐。村居》赏析
 有一种天真/崇拜儿童
 童 趣/童 趣
 闲看儿童捉柳花
第6课
 童年乐事
 我看到了一条河/秋的气味
 谁在我童年时代从窗户旁经过
 阳光手指
第7课
 祖母的智慧/没有围墙的花园
 《呼兰河传》(节选)
 留恋童年/花园里的花草
第8课
 活玩意儿
 假如我又回到了童年
 儿子的创意
 人不长大该多好
 “魔力”之所在
第9课
 我交给你们一个孩子
 纯真的心/婷婷的画
 节日的梦想/人人都爱玩
第10课
 《杨氏之子》译文
 小信封里的大勇气
 两小儿辩日/钟氏之子
 少年纪晓岚巧对考官
 彦一的无声信号
第11课
 晏子使楚(节选)
 晏子的思辨术
 孔融闯名门/晏子劝君
 十二岁的丞相
 猎熊少年的秘密
第12课
 第二次世界大战
 点亮心烛/一罐水
 儿童和平条约
 小英雄撒尿救全城
第13课 
 “冷面滑稽”马三立
 语言
第14课
第15课
第16课
第17课
第18课
第19课
第20课
第21课
第22课
第23课
第24课
第25课
第26课
第27课
第28课
阅读测试一~七(活页型)

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