　　面对新世纪的挑战，全社会都在关注教育。新课程标准的实施，呼唤着具有特色的教辅资料。为此，我们特聘请上海百位名师联袂精心打造了“钟书金牌”--《课课练》。我们在设计、编写过程中，力求突出以下几点：
　　一、准确定位。该套丛书与教材同步，既有课内知识的强化训练，又有课外知识的拓展延伸；既注重基础知识的考查，又注重创新能力的培养，体现了新课标的要求，有较强的前瞻性和权威性。
　　二、科学安排。丛书严格遵照新课标的要求，遵循少年儿童的认知规律，着眼学生能力的提高，注重学生创新能力的培养。每课按“基础巩固”和“能力提高”进行编排。
　　三、精心选题。丛书注意选题的典型性、针对性和新颖性，在保留了一定经典题型的基础上，吸取了上海近几年的教研成果，注意创设新情景，注重培养创造性思维，更重视人文精神的熏陶，激发了兴趣，提高了能力。
　　四、详实解答。每题均有参考答案，有些题目并详细给出解题思路和过程，让学生能在解题过程中举一反三，如名师伴读

作者简介

一倍数与因数
数的世界(1)
探索活动(一)2，5的倍数的特征
探索活动(二) 3的倍数的特征
找因数
找质数
数的奇偶性

二图形的面积(一)
比较图形的面积
地毯上的图形面积
动手做
探索活动(一) 平行四边形的面积
探索活动(二) 三角形的面积
探索活动(三) 梯形的面积
整理与复习(一)

三分数
分数的再认识
分饼
分数与除法
分数基本性质
找最大公因数
约分
找最小公倍数
分数的大小
数学与交通
相遇
旅游费用
看图找关系
整理与复习(二)

四分数加减法
折纸
星期日的安排
看课外书时间

五图形的面积(二)
组合图形面积
探索活动成长的脚印
尝试与猜测
鸡兔同笼
点阵中的规律
整理与复习(三)

六可能性的大小
摸球游戏
设计活动方案
数学与生活
迎新年
铺地砖
总复习
第1课时
第2课时
第一单元综合测评
第二单元综合测评
第三单元综合测评
期中综合测评
第四单元综合测评
第五单元综合测评
第六单元综合测评
数与代数专项巩固复习
图形可能性专项巩固复习
期末综合测评
参考答案