| 每周5天的基础训练与周末提高的优化组合，课内学习与课外巩固的全程设计。 |
| 第一周 1.大数的认识 星期一 第1课时 亿以内数的读法 星期二 第2课时 亿以内数的写法 星期三 第3课时 练习一 星期四 第4课时 亿以内数的大小比较 星期五 第5课时 亿以内数的改写和求近似数 周末培优 拓展提高 综合运用1 第二周 星期一 第6课时 练习二 星期二 第7课时 亿以上数的读法与写法 星期三 第8课时 亿以上数的改写和求近似数 星期四 第9课时 计算工具的认识和用计算器计算 星期五 第10课时 练习三 周末培优 拓展提高 综合运用2 第三周 星期一 第11课时 整理与复习 星期二 第12课时 一亿有多大 2.角的度量 星期三 第1课时 直线、射线和角 星期四 第2课时 角的度量 星期五 第3课时 角的分类和画角 周末培优 拓展提高 综合运用3 第四周 星期一 第4课时 整理与复习 3.三位数乘两位数 星期二 第1课时 口算乘法 星期三 第2课时 因数中间、末尾没有0的乘法（1） 星期四 第3课时 因数中间、末尾没有0的乘法（2） 星期五 第4课时 因数中间、末尾没有0的乘法（3） 周末培优 拓展提高 综合运用4 阶段练习 第五周 星期一 阶段练习（一） 星期二 阶段练习（二） 星期三 阶段练习（三） 星期四 阶段练习（四） 星期五 阶段练习（五） 周末培优 拓展提高 综合运用5 第六周 星期一 第5课时 因数中间、末尾有0的乘法（1） 星期二 第6课时 因数中间、末尾有0的乘法（2） 星期三 第7课时 速度、时间和路程之间的关系（1） 星期四 第8课时 速度、时间和路程之间的关系（2） 星期五 第9课时 积的变化规律 周末培优 拓展提高 综合运用6 第七周 星期一 第10课时 估算（1） 星期二 第11课时 估算（2） 星期三 第12课时 整理和复习 4.平行四边形和梯形 星期四 第1课时 垂直与平行（1） 星期五 第2课时 垂直与平行（2） 周末培优 拓展提高 综合运用7 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）