| 本书有文字的奇特组合，语言的无限魅力，等待你的探索与发现。认知：培养孩子的认知能力，激发孩子不断学习的兴趣，培养孩子灵活解题的能力，让孩子在学习中体会成功的快乐，通过练习，孩子的知识在不断丰富，为孩子将来的学习打好基础，让孩子的探索能力得到提升，培养孩子学习的兴趣，让孩子在做题时得到锻炼，习题设计符合孩子的品味。 |
| 学习拼音 声调儿歌 拼音 声母表 韵母表 整体认读音节表 基础识字 数字 自然（一） 自然（二） 身体 比较（一） 比较（二） 空间（一） 空间（二） 方向 四季 时间 一天 彦页色 人称 植物 动物（一） 动物（二） 家居 单元练习（一） 单元练习（二） 单元练习（三） 词语学习 词语学习 天体 昆虫 水果（一） 水果（二） 水果（三） 蔬菜（一） 蔬菜（二） 蔬菜（三） 树木 花卉（一） 花卉（二） 食物 饮品 学习用品 交通工具（一） 交通工具（二） 职业（一） 职业（二） 称呼（一） 称呼（二） 表情 月艮饰（一） 月艮饰（二） 乐器 舞蹈 小练习（一） 小练习（二） 形容词（一） 形容词（二） 形容词，小练习（一） 形容词的小变化 形容词，小练习（二） 动词（一） 动词（二） 运动（一） 运动 运动（二） 动词小练习 量词 象声词 反义词（一） 反义词（二） 反义词（三） 成语（一） 成语（二） 单元练习（一） 单元练习（二） 单元练习（三） 句子练习 也 一边……一边 像（好像） 把 有（的）……有（的） 有（的） 越来越 或者、并 …… 听读训练 语言运用 |
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