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| 人之初，性本善。 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。 教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处。 子不学，断机杼。 窦燕山，有义方。 教五子，名俱扬。 养不-教，父之过。 教不严，师之惰。 子不学，非所宜。 幼不学，老何为? 玉不琢，不成器。 人不学，不知义。 为人子，方少时。 亲师友，习礼仪。 香九龄，能温席。 孝于亲，所当执。 融四岁，能让梨。 弟于长，宜先知。 首孝弟，次见闻。 知某数，识某文。 一而十，十而百。 百而千，千而万。 三才者，天地人。 三光者，日月星。 三纲者，君臣义。 父子亲，夫妇顺。 日春夏，日秋冬。 此四时，运不穷。 日南北，日西东。 此四方，应乎中。 日水火，木金土。 此五行，本乎数。 日仁义，礼智信。 此五常，不容紊。 稻粱菽，麦黍稷。 此六谷，人所食。 马牛羊，鸡犬豕。 此六畜，人所饲。 日喜怒。日哀惧。 爱恶欲，七情具。 青赤黄，乃黑白。 此五色，目所识。 酸苦甜，及辛咸。 此五一，口所含。 匏土革，木石金。 丝与竹，乃八音。 高曾祖，父而身。 身而子，子而孙。 自子孙，至玄曾。 乃九族，人之伦。 父子恩，夫妇从。 兄则友，弟则恭。 长幼序，友与朋。 君则敬，臣则忠。 此十义，人所同。 凡训蒙，须讲究。 详训诂，名句读。 为学者，必有初。 小学终，至“四书”。 论语者，二十篇。 群弟子，记善言。 孟子者，七篇止。 讲道德，说仁义。 作中庸，子思笔。 中不偏，庸不易。 作大学，乃曾子。 自修齐，至平治。 孝经通，“四书”熟。 如“六经”，始可读。 诗书易，礼春秋。 号“六经”，当讲求。 有连山，有归藏。 有周易，“三易”详。 有典谟，有训诰。 有誓命，书之奥。 我周公，作周礼。 著六官，存治体。 大小戴，注礼记。 述圣言，礼乐备。 日“国风”，日“雅”“颂”。 号“四诗”，当讽咏。 诗既亡，春秋作。 寓褒贬，别善恶。 三传者，有公羊。 有左氏，有毂梁。 经既明，方读子。 撮其要，记其事。 五子者，有荀扬。 文中子，及老庄。 经子通，读诸史。 考世系，知终始。 自羲农，至黄帝。 号三皇，居上世。 尧舜兴，神尊位。 唐有虞，号二帝。 …… |
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