| 图形认知：通过准确辨认圆形、三角形、正方形等不同平面图形，提高图形认知能力。 空间知觉：通过观察物体的形状、大小、位置、移动以及空间的上下、左右、内外、前后，提高空间知觉能力。 规律分析：通过分析教学、图形、语言的内在联系和规律，提高规律分析能力。 记忆能力：通过视觉观察，记忆图形或物体，提高记忆能力。 辨别思维：通过从两个或两个以上的事物或现象中找出不同点，提高辨别能力。 发散思维：通过提高自己的创意性见解，培养发散思维能力。 协调能力：通过在无拘束的创作空间中进行创作，培养对思维和行为的协调能力。 |
| 拼图 拼撕纸 折纸 漂亮的房子 食品专柜（A） 食品专柜（B） 上楼梯 剪对称图案 照镜子 找另一半 折叠 一样的动物（A） 一样的动物（B） 多哪一块 模仿画图形 哪个不一样 一样的图案 补全 涂颜色 魔法箱 对称图形 画对称线 解毛线 看图画画（A） 看图画画（B） 看到的是什么 上、下和前、后（A） 上、下和前、后（B） 拼图 小狐狸丘丘 涂颜色 热闹的小河（A） 热闹的小河（B） 哪两个可队拼成 找规律（A） 找规律（B） 画画 贴笑脸（A） 贴笑脸（B） 叠在一起的纸 圣诞树 挡住的部分 一笔画 下雪了 找规律 替换（A） 替换（B） 画一样的图 像哪个 画对称轴 棒棒糖 参考答案 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）