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教学设计-心理学的原理与技术

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教学设计-心理学的原理与技术

最 低 价：￥14.50

定 价：￥21.00

作 者：胡谊. 编著 著

出 版 社：华东师大

出版时间：2010-8-1

I S B N：9787561777602

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    编辑推荐
    《教学设计:心理学的原理与技术》：教学设计概述，分析与表述目标的技术，分析学生与课堂环境的技术，任务分析及教学顺序安排的技术，不同类型教案的编写方法，不同类型课的教授方法，对教案进行评价与修改。

    内容简介
    本书以当代教育心理学的行为主义观、认知观、社会文化观等为核心内容，向学生系统介绍教学设计的理论知识和方法技术，例如，如何看待学生、如何看待学习、如何设计教学方法和手段等，这种体系有助于学生全面了解并思考教学设计中各类核心问题。

    作者简介

    目录
    第一章 教学设计概述
    第一节 教学设计是什么
    一、不得不了解的基本概念
    二、必须具有的基本观念
    第二节 教学设计做什么
    一、教学之前的分析
    二、开发教学策略
    三、实施课堂教学
    四、评价与修改教学
    小结
    思考题
    参考文献
    第二章 分析与表述目标的技术
    第一节 知道自己要做什么
    一、知识类目标的分析技术：信息列举法

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