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这是中日两国师徒 |
| p>作者简介 吴遵民，男，1952年生，上海市人。留日博士，华东师 范大学教育学系教授、博士生导师，教育部重点人文社会科 学研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员、 教育政策理论研究室主任。2001年学成归国后，先后被聘为 福建省人大终身教育立法顾问、上海市社区教育协会理事兼 学术工作委员会秘书长、上海市推进学习型社区工作委员会 特聘研究员等。主要研究领域：教育政策与立法、教育基本 理论、终身教育理论、学习社会与社区教育研究等。主要著 述有《新版现代国际终身教育论》(2007)、《基础教育决策论》 (2006)、《关于完善现代国民教育体系和构建终身教育体系的 研究与思考》(2004)、《现代中国终身教育论》(2003)、《当 代社区教育新视野》(2003)等。 末本诚，男，1949年生，日本福井县人。日本东京大 学大学院教育学研究科博士课程修了后，曾任东京大学助教、 神户大学讲师和副教授，现为神户大学人间发达环境学研究 科教授，成人学习论讲座主任。主要著述有《生涯学习论》 (1996)、《地域和社会教育的创造》(1995)、《新版社会教育 基础论》(1995)、《法国大革命时期的成人教育论研究》等。 小林文人，男，1931年生，日本福冈县人。日本九州大 学大学院教育学研究科博士课程修了后，曾任日本育英会专 门员、东京学艺大学教授、日本社会教育推进全国协议会委 员长、日本社会教育学会会长。现为东京学艺大学名誉教授、 日本公民馆学会会长。主要著述有《韩国的社会教育和终身 学习》(2006)、《社 |
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