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学校改进:理论和实证研究

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学校改进:理论和实证研究

最 低 价：￥29.30

定 价：￥39.00

作 者：梁歆，黄显华著 著

出 版 社：华东师范大学出版社

出版时间：2010-8-1

I S B N：9787561776155

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    编辑推荐
    《学校改进:理论和实证研究》是由华东师范大学出版社出版的。

    内容简介
    本书分学校改进的发展脉络与理论基础、学校改进的内部能量建构及学校改进的外部支援三篇，主要内容包括：学校改进的产生与涵义；学校改进的发展脉络等。

    作者简介

    目录
    第一篇 学校改进的发展脉络与理论基础
    第一章 学校改进的产生与涵义
    第一节 学校改进产生的背景
    一、学校效能研究
    二、学校改进研究的出现
    第二节 学校改进的界定
    一、较为侧重过程描述的定义
    二、较为侧重结果描述的定义
    三、兼顾过程和结果的定义
    第二章 学校改进的发展脉络
    第一节 美国学校改进的发展脉络
    一、美国的教育变革
    二、美国学校改进的历史脉络及特征
    第二节 英国学校改进的发展脉络
    一、英国的教育变革

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