
| 《教师职业压力与管理》是由暨南大学出版社出版的。 |
| 序第一部分 教师职业压力与管理:理论研究第一章 教师职业压力与管理概述第二章 教师职业压力的研究现状第三章 教师职业压力的影响因素和心理机制第四章 教师职业压力管理的理论基础、原则与模式第二部分 教师职业压力:实证研究——以珠三角地区中小学和幼儿园教师为例第一章 中小学教师职业压力的调查研究报告第一节 研究方法和程序第二节 研究结果与分析第三节 结论第二章 幼儿园教师职业压力的调查研究报告第一节 研究方法和程序第二节 调查统计结果第三节 现状分析与讨论第四节 结论第三章 教师职业压力的个案研究第三部分 教师职业压力管理:策略研究第一章 教师职业压力的社会管理策略第二章 缓解教师职业压力的组织管理策略第三章 教师职业压力的个人管理策略第一节 认知重组策略第二节 情绪调节策略第三节 人格塑造策略第四节 社会支持网络策略第五节 职业生涯发展策略第四章 教师职业压力管理的整合策略第一节 教师压力管理的EAP模式第二节 苏东坡的“压弹机制”借鉴参考文献后记 |
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