| 《中国教育黄皮书·2010年:大力推进教育改革》：民众的立场，建设的态度，专业的视野，长江教育研究院2010年度教育报告。长江教育研究院是一家立足湖北、辐射华中与全国的教育研究和教育产品研发机构，成立于2006年12月。通过这个机构，集中湖北省乃至国内外优秀的教育专家队伍，搭建一个以湖北长江出版传媒集团为支撑的、联系相关教育专家和教育管理部门的平台，探求一种以政府指导为原则、学术研究为基础、文化出版为手段，“政、产、学、研”各自优势相结合的体制，为促进中部地区特别是湖北省教育的更好更快发展提供高质量的理论政策支撑、人才支撑和产品支撑。这样一种研究体制与运行模式在国内少见，是湖北的一种创新。长江教育研究院的职能，用一句话概括，就是“出思想，出人才，出产品，出效益”。研究院成立以来，通过探索新的研究机制，组建了一支队伍，凝聚了一批专家，明晰了方向和重点，通过了一批课题，出版了一批成果，开展了有影响的活动，为湖北教育发展和教育人才培养作出了积极的贡献。每年全国“两会”前，由长江教育研究院主办的北京“长江教育论坛”，发布由长江教育研究院专家团队研制的“长江教育研究院年度教育政策建议书”，作为议案提交全国人大，影响很大。 |
| 周洪宇，长江教育研究院出版物简介《中部教育论》（周洪宇著，湖北人民出版社出版）《激荡的百年一20世纪中国教育改革反思》（周洪宇主编）（与人民教育出版社共同出版）《教育热点难点解读》（程斯辉主编，湖北教育出版社出版）长江教育研究院年度教育政策建议书（2007-2010年）以及由湖北长江出版传媒集团出版的中小学教材和职业教材等百余种。 |
| 一、教育改革：回顾与反思 20世纪中国教育改革的回顾与反思 周洪宇 中国昌 教育改革必须突破的难点：教育改革主体的自我变革 明庆华 程斯辉 二、长江教育研究院2009年度教育政策建议书 关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》 征求意见稿的十点建议 长江教育研究院课题组周洪宇等 三、教育政策专题报告 推进基础教育均衡发展的政策建议 翟博 对留守儿童问题的基本判断与政策选择 雷万鹏 杨帆 关于职业教育改革与发展的思考 姜大源 借鉴国际经验深化高等教育改革 董泽芳 张继平 进一步促进民办教育发展的对策建议 谢锡美 四、各类教育年度发展综述 2009年学前教育发展综述 贺鹏丽 2009年义务教育均衡发展概述 刘小庆 |
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