| 一个真正优秀的教师所展示给学生的那种强烈的事业心、责任感和人格魅力，是成就无数栋梁之材的最好的土壤和营养。 ——著名教育专家 司传平 魏书生是个教育家，而且不是一般的教育家，他立志教育事业，有一种忘我精神。 ——著名语言学家、教育家 吕叔湘 孙维刚不仅在课堂上以他深刻的教育思想、高度娴熟的教学技巧和机智，高屋建瓴、出神入化地带领他的学生在知识的海洋里遨游，激励他的学生超过先生，学会恣意驰聘，决胜千里；他还在教育实践中用自己的高尚品德熏陶、感染学生的品德，用自己的智慧启迪学生的智慧，用自己的人格影响学生的人格，用自己的灵魂塑造学生的灵魂。他教给学生一种无法物化在书本上的人生智慧，使学生得到一种心灵的彻悟。 ——北京市22中副校长 杨春林 上海特级教师钱梦龙是个“不安于现状”的语文教师，他不会仅满足于做一个“合格”的语文教师。 ——华东师范大学教授 谭惟翰 |
| 赵国忠，1971年生于南京，教育管理本科毕业，并获教育学学士学位，现任职于江苏教育学院、江苏省教育科学研究院。先后担任过江苏省省级骨干教师班和国家级骨干教师班班主任，多次主持全国性名师、名校长大型研讨活动。喜欢阅读和思考，关注中国教育，注重基础教育研究，全心致力于中国名师研究和中国名校长研究，现主要负责名师教学研究编辑中心、名校长管理研究编辑中心工作。 先后策划、出版： 《中国著名教师的课堂细节》 《中国著名教师的精彩课堂》 《中国著名校长的管理奇迹》 《中国著名校长的管理细节》 《外国著名学校的管理特色》 《新课程最有效的教学》 《新课程名师教学100条建议》 《最震撼心灵的教育》——感动中国的100个教师故事 《校长最需要什么》——中外教育家给校长最有价值的建议 《教师最需要什么》——中外教育家给教师最有价值的建议 《班主任最需要什么》——中外教育家给班主任最有价值的建议等多部著作。 |
| 魏书生：这辈子，注定是名师 走近名师 素描 魏书生印象 回顾 魏书生走过的路 神奇教学 解读教学密码 之一：六步教学法 之二：激发学生兴趣十三法 解答 育人密码 魏书生之育人九诀 解析 民主管理 魏书生的班级管理 名师手记 寄语 智慧小扎 之一：多改变自己，少埋怨环境 |
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