《与大自然零距离接触》是园本课程理论与实践探索丛书·第2辑。 |
| 第一章 挖掘自然资源优势、扩展幼儿学习空间的理性思考 第一节 挖掘自然资源优势、扩展幼儿学习空间的实践探索背景与现实意义 一、背景 二、意义 第二节 挖掘自然资源优势、扩展幼儿学习空问的目标、途径和原则 一、目 标 二、实施途径 案例1 采取不同方式收集自然材料 案例2 巧妙利用自然材料开展美术活动 案例3 走进大自然，增强了教育活动的实效性 案例4 利用农村资源开展体育游戏活动 案例5 开展户外区域活动，拓展幼儿活动空间 三、实施原则 第二章 挖掘自然资源优势、扩展幼儿学习空间的实践探索 第一节 蓝天下课堂的学习探索 一、观察、研究动物 案例1 瓢虫的衣服 案例2 “蛇”的探究 案例3 也许他比别人慢一拍 案例4 好朋友作比较 .案例5 可爱的小青蛙 案例6 发现小壁虎 …… |
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