| 全球采用率第一的实验心理学教材，被哈佛大学、麻省理工学院等200多所国内外知名大学采用，已故心理学大师，美国心理学协会创始人索尔索博士经典之作，国内实验心理学顶尖专家杨治良教授专文推荐。 |
| 罗伯特·索尔索，原美国内华达大学里诺校区心理学系主任。于2005年1月16日逝世。1981年索尔索博士被选为富布莱特学者，他在各国讲学，为国际心理学研究做出了杰出贡献。 索尔索博士是美国心理学协会（APA）的创始人之一，也是西方心理学协会（WPA）的前任主席。他在内布拉斯加大学获得硕士学位，在圣路易斯大学获得博士学位，并在斯坦福大学从事博士后研究。他因心理学方面的突出贡献而获得了美国心理学协会的会长奖。 索尔索博士写过37本著作，80多篇文章，他编写的心理学教材被各国大学广泛采用，其中包括《实验心理学》、《认知心理学》、《认知与视觉艺术》、《艺术心理及大脑意识的进化》以及《心智科学》等。 |
| 第一部 实验心理学的基本原则 第1章 科学研究概述 1.1 实验心理学的主题 1.2 科学 1.3 事实.c理论和推测 1.4 心理学 1.5 科学方法 1.6 实验设计 1.7 科学方法的假设在实验心理学中的应用 1.8 心理学实验 1.9 实验心理学的假设提出 1.10 其他研究方法 1.11 观察法 1.12 档案研究 1.13 相关研究 1.14 调查研究 1.15 结束语 第2章 心理学文献：理解性阅读并获得研究思路 2.1 思路.c灵感和心理学文献 2.2 使用因特网 2.3 电子数据库：索引.摘要和全文 2.4 心理学文献阅读与理解 2.5 文献阅读记录 2.6 结束语 第3章 心理学基本实验设计 3.1 实验心理学的逻辑 3.2 操作性定义 3.3 自变量和因变量 3.4 实验组和控制组 3.5 结束语 第4章 高级设计技术 4.1 因子设计 4.2 准实验设计 4.3 功能设计 4.4 结果的泛化 4.5 结束语 第5章 实验设计与控制 5.1 控制的比较 5.2 科学推论 5.3 控制类型 5.4 实验范式 5.5 处理组和控制组的使用 5.6 结束语 第6章 被试变量控制 6.1 处理组被试的同质 6.2 随机分派 6.3 被试匹配 6.4 被试内控制 6.5 被试缺失 6.6 结束语 第7章 实验设计的评论 7.1 实验概要 7.2 结束语 第8章 实验研究的道德规范 8.1 心理学家的道德准则和行为规范 8.2 使用人类被试的研究 8.3 案例分析 8.4 结束语 第9章 研究过程 9.1 如何研究 9.2 撰写研究论文 9.3 数据报告 9.4 样稿 9.5 投稿 9.6 专业会议的展板 9.7c结束语 第二部 实验分析 第10章 品尝可乐 10.1 引言 10.2 分析 10.3 问题 第11章 停车场的领地 第12章 旧情难忘 第13章 图片记忆 第14章 荷尔蒙与玩具偏好 第15章 母性行为 第16章 儿童的推理 第17章 聪明的海豚 第18章 转变角度 第19章 治疗愤怒 第20章 亲社会行为 第21章 酒精与避孕套 第22章 空手道技术 第23章 在日本的纠纷调解 第24章 错误的供认 附录A 基础统计的计算原理 附录B 统计表 术语表 译者后记 |
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