| 《人类文字浅说》：他，被誉为中国“现代汉语拼音之父”。他，年逾百岁依然笔耕不辍他的作品。曾受到毛泽东的青睐，他的著述，已得到广大读者的普遍认可。 |
| 周有光，1906年生。1923年就读于上海圣约翰大学。1928年至1949年，任教于光华大学、江苏教育学院和浙江教育学院。其间，曾任职新华银行，由银行派驻美国纽约和英国伦敦。1949年回国，担任复旦大学经济研究所和上海财经学院教授。1955年参加全国文字改革会议，后担任中国文字改革委员会和国家语言文字工作委员会研究员，兼任中国社会科学院研究生院教授。曾参加制订汉语拼音方案。出版论著二十余种，发表论文三百多篇。 |
| 一 图画文字1．文字性的图画：文字画(a)欧吉蓓少女幽会信(b)车偃部落父子汇款信(c)赤培瓦部落的请愿书(d)峪家集孤女失恋记2．图画性的文字：图画字(a)沙巴巫师占卜吉凶的经文(b)东巴巫师的创世经文3．图画文字(文字画和图画字)的共同特点二 古典文字1．西亚两河流域的钉头字2．北非尼罗河流域的圣书字3．东亚黄河流域的汉字4．中美洲的马亚字5．中国西南的彝文6．古典文字中的六书(a)钉头字中的六书(b)圣书字中的六书(c)马亚字中的六书(d)彝文中的六书7．古典文字的共同特点三 字母文字1．字母是怎样产生的?2．音节字母文字(a)日本的假名字母(b)埃塞俄比亚的音节字母(c)音素叠成音节的朝鲜谚文字母3．辅音字母文字(a)阿拉马字母系统(b)印度婆罗米字母系统4．音素字母文字(a)俄文字母(b)罗马(拉丁)字母5．字母文字的共同特点附录回忆拼音方案的制订过程我和语文现代化 |
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