序
理论篇
影视翻译语境论——对译制问题的语言学思考
从单性到双性：格·斯泰因的《埃达》解读
国内esp教学与研究综述
浅析话语实践分析教学法
略论西方女性主义文学批评的缘起及其三大主要流派
英语语言文化教育对二语教学的作用
英汉翻译中对含义的处理
学习篇
论“情境演播”的语用意义——对促进快速掌握英语语言能力训练法的语用学理论点分析
试析“在”字介词结构全句修饰语的语义虚化
浅析小说与自传中议论的合理性问题
一语双关，译出灵秀之美——例析双关语翻译中等效原则的运用
对罗伯特·弗罗斯特《修墙》一诗的功能分析 |
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