| 教材编写以诗歌、散文、小说和戏剧四种文学样式为体例，综合选取了从古至今的名篇大作。 突出了文学性，是这部教材的特色之一。本书按照人文的要求，对在中国文学史上占有重要地位的诗人、词人、散文家、戏曲大师尽量不遗漏。但主要是对他们的优秀代表作品进行赏析，拓展阅读，让学生树立朝气蓬勃、欣欣向上的时代风貌，对生命与生活都充满热爱，对青春时代永远充满怀恋，以达到人文的母语教育目的。 |
| 诗歌 诗经·大雅·文王 离骚(节选) 长歌行 白马篇 春日京中有怀 感遇(其一) 行路难(其一) 江上值水如海势聊短述 燕歌行 寄李儋元锡 杨柳枝词(其一) 新制绫袄成感而有咏 登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史 闺意献张水部 |
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