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| 杰克·瑞启曼，北卡罗来纳大学教会山分校社会工作学院教授。他是1993年以色列“居住教育国际研讨会”选定的25名学者之一；自1996年起，连续8年被立陶宛社会工作教育部选为该国指定的客座教授；2002年被英国伯明翰爱斯顿大学聘为访问学者；是北卡罗来纳大学社会工作杰出教育奖的获得者；2005年获得奥本尼大学杰出校友奖。 |
| 第一章 儿童时期的抗逆力：危险和保护的作用 第二章 社会心理逆境：危险、抗逆力和恢复 第三章 社会心理抗逆力的神经生物机制 第四章 理解不可思议的青少年暴力 第五章 青少年危险性和抗逆力：社区预防青少年暴力的途径 第六章 对少年重犯及其家庭的多系统疗法 第七章 从社区反应的视角看待灾难、创伤和青少年抗逆力 第八章 抗逆力：循证实践的意义 索引 编者和撰稿人 后记 |
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