| 《统计学》：先进性与基础性相统一教材建设与教学改革相统一综合性与针对性相统一案例导入教学案例分析与阅读资料开阔视野先进性与基础性相统一注重用先进科学的观点和行业规范策划、组织教材，突出重点和难点，精选基础、核心的内容。教材建设与教学改革相统一跟踪学科最新发展动态，考虑专业内容的更新，关注并体现教改的内容变化。综合性与针对性相统一不仅讲解知识，还针对专业领域应用的迫切需要，提供了与理论相结合的应用实例。案例导入教学每章开头都有教学引导案例并提出问题．让学生带着问题去学习，便于教师授课并启发学生思考。案例分析与阅读资料开阔视野每章都有案例分析和阅读资料，把学生置于经营者的立场，注重培养学生的实际工作能力。 |
| 第一章 概论 第一节 统计的产生与发展 一、统计实践活动的产生与发展 二、统计学的产生与发展 第二节 统计学的性质和特点 一、统计的理解 二、统计学的性质和研究对象 三、统计研究的基本方法 四、统计工作的过程 第三节 统计学的基本概念 一、总体与总体单位 二、标志与指标 三、差异与变量 四、指标体系 第四节 统计学与其他学科的关系 |
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