| 本书涵盖了历史、哲学、文学艺术、综合素养四大板块内容。 本书的内容和形式力求新颖，四大板块力求将素质教育的理念贯彻到文、史、哲的“通识”课程知识体系和教学方式中，使这类课程的学科搭配结构更合理，更正规，更具有系统性、科学性和开放性，从而更方便全国各高等职业院校设计和安排这一类课程。 |
| 绪论 第一节 人文素质教育概述 第二节 高等院校人文素质教育的现状与问题 第三节 进一步加强和改进大学生人文素质教育 第一篇 历史篇 第一章 古老文明的中国——中国古代史概述 第一节 中国古代历史的基本进程 第二节 中国古代杰出的思想文化成就 第三节 中国古代文明的发展历程 第二章 灾难深重的中国——中国近代史概述 第一节 一部灾难深重的屈辱史 第二节 一部不屈不挠的斗争史 第三节 一部资本主义的曲折发展史 第四节 一部救国救民的探索史 第三章 走向光明的中国——28年的浴血奋战 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）